Rechtschreibung im 2. Schuljahr

Bei uns war es bisher (im ersten Schuljahr) so, dass die Kinder immer nur so geschrieben haben, wie sie es gehört haben. Fehler wurden auch nicht angestrichen, außer wenn es sich um schon sehr oft geübte Wörter handelte.
Nun haben wir im 2. Schuljahr eine neue Lehrerin, die echt ALLES anstreicht.
Grundsätzlich finde ich es okay, damit die Kinder es irgendwann auch mal lernen.
Aber sie streicht auf einmal Groß- und Kleinschreibung an (hatten die Kinder noch nicht erklärt bekommen) und auch, wenn "dass" mit zwei "s" geschrieben wird, und nicht als Artikel steht.
Meine tochter sollte als Hausaufgabe aufschreiben, was sie sich für das zweite Schuljahr wünscht.
Sie schrieb z.B. "Ich wünsche mir das ich fiele freunde habe."
Angestrichen war das "viele" (klar!), aber auch "Freunde" und das "dass".
Insgesamt sah der ganze Text irgendwie ROT aus.
Unten drunter stand dann "Toll gemacht".

Meine Tochter war total verwirrt und hat mir tauisend Fragen gestellt. Warum man Freunde groß schreibt und freuen klein. Warum man "das Buch" schreibt und dort auf einmal "dass".
Ich finde das aber noch viel zu schwierig, um ihr das alles zu erklären (Was ein Nomen und was ein Adjektiv ist, Kommataregeln,...).

Ich habe ihr gesagt, dass doch "toll gemacht" drunter steht und dass das zählt. Aber so richtig zufrieden war sie nicht damit.

Ist es bei euch auch so, dass alles angestrichen wird, auch was noch gar nicht gelernt wurde?
Wir haben am Mittwoch Elternabend, da wollte ich mal nachfragen, was man den Kindern erklären soll und was nicht. Bzw. auch, auf welche Fehler man sie selbst hinweisen soll, oder lieber nicht.
Bin da echt ratlos... :-(