1.Sprung

So war’s hier auch. Hier haben die Sprünge auch ziemlich genau gepasst. Bei beiden Kindern. Und sie hören übrigens nicht mit dem 10. Sprung auf. Meiner älteren (inzwischen 4) hat man noch oft angemerkt, dass da gerade wieder irgendetwas „neu geordnet“ wird. Sie war dann immer einige Zeit etwas kompliziert, um schließlich mit neuen Fertigkeiten zu überraschen.

Aber auch ich habe schnell aufgehört, auf die genauen Zeitabgaben zu achten. Wenn nicht gerade ein Entwicklungsschub stattfand, gab es auch häufig kompliziertere Tage wegen Zähnchen, Krankheit, was auch immer… Aber die entspannten Phasen wurden mit zunehmendem Alter länger. Mal schauen, wie es weitergeht