Mitglied inaktiv
Guten Abend Frau Schuster. Wahrscheinlich sind Sie schon genervt von den vielen Töpfchenfragen, aber es wäre schön, wenn Sie mir trotzdem weiterhelfen könnten. Sophie ist jetzt 2 1/4, sie ist sehr lieb, redet viel, singt und tanzt. Hat bereits einen großen Wortschatz, spricht ganze Sätze, singt Liedpassagen usw. Sie merkt sich sehr viel, kennt viele Menschen, teils beim Namen (Nachbarn, die Frau beim Metzger ...), hat viele Freunde. Meine erste Frage, sie spricht die Buchstaben k, g, r noch nicht aus, d.h. sie spricht statt des k´s ein d. Gibt es ein Spiel oder Lieder, die das Erlernen der Aussprache fördern? Meine zweite Frage ist wieder mal das leidige Thema Topf. Sie hatte vor einigen Wochen Gefallen daran gefunden, ihr "Geschäft" auf dem Topf zu erledigen. Allerdings nur Pipi und nur mit Aufforderung. Sie war jedesmal stolz und erfreut, wenn es geklappt hat. Seit einiger Zeit hat sie wieder keinerlei Interesse am Topf. Sie mag nicht mehr freiwillig gehen (hatten wir auch mal ein Zeit) und mit Aufforderung (also wenn ich gehe oder papa, ob sie dann mit möchte) geht sie auch nicht mehr. Ab und zu geht sie mal früh nach dem Frühstück und abends vor dem Schlafen gehen. Aber das war´s. Verlange ich zuviel? Sie ist für Januar 07 im KiGa angemeldet. Dort würden zwar auch noch nicht trockene Kinder genommen werden, aber es wäre wünschenswert. Haben Sie vielleicht noch Tipps? Oder sollte ich jetzt erstmal abwarten und das Interesse kommt wieder? Das Problem ist wohl eher bei mir. Ich mache mir da zuviel Druck glaub ich. Jeder fragt mich, ob sie denn nun schon sauber oder trocken ist? Ich sage dann immer, sie hätte noch viel Zeit, sie wäre ja erst 2 Jahre alt. Aber insgeheim denke ich immer, ich mach´ was falsch. Vielen Dank und entschuldigen Sie, daß mein Beitrag so lang geworden ist. Melanie
Christiane Schuster
Hallo Melanie Bitte suchen Sie sich selbst Worte aus dem beinahe alltäglichen Gebrauch und erfinden Sie Sätze, zu Denen eine Melodie gesummt, ein Bild gemalt werden kann o.Ä. Beispiel: "Kikerikie macht der Hahn und die Kuh macht muh" Empfehlen kann ich Ihnen dazu. "Unterhaltsame Sprechübungen, Bd.1" oder: "Spiele zur Sprachförderung". Falsch machen Sie gar nichts, während auch ich Ihnen abrate, Ihre Tochter bezüglich des Trocken-Werdens unter Druck zu setzen. Vielleicht können Sie einen Anreiz geben, indem Sie mit ihr gemeinsam einen Kindersitz für`s "große Klo" besorgen, Ihre Tochter bitten, doch mal ihren Kuscheltieren, der Oma... zu zeigen, wie gut sie schon SELBER auf dem Tpof/dem WC Pipi machen kann oder ihr mitteilen, dass sie "richtige" (selbst-ausgesuchte) Mädchenunterhosen tragen DARF, wenn sie keine Windel mehr benötigt. Unterstützend wirkt auch hier evtl. ein Bilder-, bzw. Klo-Buch, wie z.B. "Pia, Paul und der Pipisee", aktuell: "Häschen braucht keine Windeln mehr" o.Ä. Erholsames Wochenende, liebe Grüße und: bis bald?
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