Mitglied inaktiv
S. g. Dr. Posth, ist das für Sie "sanfte Eingew.?": "In d. 3täg. Grundph. hältst Du D. mit D. Kind bis zu 1h im Gruppenr. auf. Die Erz. beobachtet D. K. und nimmt vorsichtig, meist über Spielangebote o. ü. e. Beteiligung am Spiel des K., Kontakt zu ihm auf. Der 1.Trennungsvers. erfolgt am 4.Tag: Du verabschiedest Dich v. D. K., verlässt den Raum für bis zu 1/2 h, bleibst aber in der Nähe. Die Reaktion D. K. auf diese erste Trennung entscheidet über die Dauer der Eingewöhnung. Verhält sich D. K. selbstständig und zeigt sich wenig irritiert bei der Trennung, erf. eine ca. 6tägige Eingewöhn. Dabei werden die Zeiträume des Aufenthalts in der Kita sowie die Zeiträume der Trennung allmählich vergr. Wenn D. K. Dir bei der Trennung nachzufolgen versucht, weint und sich nicht durch die Erz. beruhigen lässt, beträgt die Eingewöhn. ca. 2-3 Wo. Abgeschlossen ist die Eingewöhn., wenn Dein Kind ein 1.emotion. Band zur Erzie.gekn. hat, sich z.B. von ihr helfen o.trösten lässt.
Antwort kommt morgen!
Hallo, nur das Letztere, nämlich die Anbindung des Kindes an seine Bezugserzieherin entspricht genau den Kriterien der sanften Ablösung. Das Zeitprogramm und vor allem der Trennungsversuch am 4. Tag sind Elemente, die dem Fremde-Test entnommen sind, der aber nur theoretisch-diagnostische Bedeutung hat. Überhaupt sind die Zeiträume der Eingewöhnung zu knapp bemessen, zumindest was Unter2-jährige anbelangt. Die Voraussetzungen der Kinder für die Fremdbetreuung sind individuell zu unterschiedlich, als dass man solche Programme durchziehen könnte. Und die Kinder reagieren oft viel zu unklar, als dass ein Ergebnis für den allgemeinen Entwicklungsstand repräsentativ wäre. Viele Grüße
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