Hallo Frau Schuster,
hoffentlich haben Sie einen Tip für uns.
Unser Sohn Sebastian ist 5 Jahre und interessiert sich schon sehr lange für Buchstaben, Alphabet, Lesen, Schreiben, Rechnen usw. Seit ca. Mitte des Jahres schreibt er seine Worte und Sätze so, wie er sie spricht. Er zeigt uns, was er geschrieben hat und möchte auch wissen ob alles richtig ist. Anfangs habe ich - wenn dann ein Fehler da war -ihm diplomatisch gesagt, z.B. "da fehlt noch ein Buchstabe, oder es wird anders geschrieben". Das mache ich jetzt seit ca. 2. Monaten nicht mehr, da er dann ärgerlich und traurig ist, daß es nicht richtig geschrieben ist. Er streicht es dann alles durch und sagt er möchte es aber richtig können.
Er schreibt immer weiter, meist können wir alles lesen, auch wenn es nicht richtig geschrieben wurde - vieles ist auch richtig geschrieben. Aber wir verstehen seinen Gedankengang.
Z.B. Füsch, Tiga, Grugudil, Polizaei, Husaufgbn, Regnschüam, Troml, Klebebant - füa Mami
Mami, bte aine Schaibe.(heißt: Mami, bitte eine Scheibe). - Flaumenkucn met Sane (heißt: Pflaumenkuchen mit Sahne.)
etc. etc.
Es macht ihm so viel Spaß, aber wir wissen nicht wie wir uns verhalten sollen. Er kommt nächstes Jahr in die Schule und vielleicht hat er sich bis dahin so an seine eigene Schreibweise angewöhnt, daß es ihm schwerfällt sich wieder umzustellen. Müssen wir ihn korrigieren? Es tut mir aber so leid, da er immer so stolz auf seine Worte und Sätze ist. Hoffentlich haben Sie eine Idee.
Am 30. Oktober 2004 wird er 6. Jahre alt.
Leider etwas lang geworden.
Danke, Gruss, Betina
Mitglied inaktiv - 12.09.2004, 16:18
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Schreiben, Lesen, Rechnen...
Hallo Betina
Direkt korrigieren sollten Sie Sebastian nicht, da er dann denn Spaß am Schreiben verliert. Reagieren Sie möglichst diplomatisch und verweisen Sie ihn auf ein Bilderbuch, in Dem er selbst nachschauen kann, ob er richtig geschrieben hat.
Je intensiver er sich ein Schriftbild anschaut, umso leichter erhält er eine Vorstellung davon, wie ein entsprechendes Wort korrekt geschrieben wird.
Liebe Grüße und: bis bald?
von
Christiane Schuster
am 13.09.2004
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Schreiben, Lesen, Rechnen...
Hallo Bettina,
hier in Offenbach ist es inzwischen so, daß alle Kinder durchs Schreiben lesen lernen, auf genau die gleiche Weise wie dein Sohn. Sie sollen erst mal so schreiben, wie sie sprechen um ein Gefühl für die Stiftführung zu bekommen und um Spaß dabei zu haben, eben NICHT durch die ganzen Regeln den Spaß zu verlieren. Mit der Zeit lernen sie dann nach und nach, wie etwas richtig geschrieben wird. Bei manchen Kindern, geht es ganz schnell, innerhalb von 2 Wochen (ungelogen!!!) und bei anderen dauert es halt länger.
Du sagst ja selbst, daß es ihn frustriert, wenn er korrigiert wird.
Ich würde ihn einfach machen lassen, spätestens, wenn er lesen kann, wird er merken, wie´s richtig geht.
Eric(*7.3.01) interessiert sich auch schon sehr für Buchstaben und Zahlen, kann alle Ziffern und viele Buchstaben erkennen, bin gespannt wann es bei ihm losgeht :-)
Liebe Grüße Meike
Mitglied inaktiv - 12.09.2004, 20:03
Antwort auf:
Schreiben, Lesen, Rechnen...
Hallo
ich würde ihm sagen, das du es lesen kannst, aber das man in der Schule,
es dann noch anders lernen kann, aber das dies der Lehrer/ die Lehrein , machen will, sonst ist denen dann langweilig, wenn Kinder kommen die schon richtig schreiben können.
Gruss silvia
Mitglied inaktiv - 12.09.2004, 22:24
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Schreiben, Lesen, Rechnen...
Laß ihn schreiben, wie er will, alles andere kommt in der Schule. Aber mal was anderes: wenn er fast 6 Jahre alt ist und sich schon lange für Schulstoff interessiert; warum habt Ihr ihn denn nicht eingeschult?
Mitglied inaktiv - 13.09.2004, 10:20
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Schreiben, Lesen, Rechnen...
Hallo Betina
Würde ihn auch erst mal lassen,kannst ihn ja vielleicht sachte auf seine Fehler hinweisen zb so das du ihn sagst das er "Tiga" gut geschrieben hat aber was er davon halten würde wenn er"Tiger" schreibt das du der meinung bist das das so schöner aussieht er aber selber entscheiden soll wie er es schreibt.
In der ersten Klasse dürfen die Kinder auch erst so schreiben wie sie wollen oder besser gesagt wie sie reden.Das machen die so in der Schule damit die Kinder erst mal lernen sich generell in der Schriftform zu verständigen.Und dann wird schritt für schritt an der feinarbeit gefeilt.
Mitglied inaktiv - 13.09.2004, 12:54
