Mitglied inaktiv
Hallo, meine Tochter (wird im Nov. 4) zeigt seit 14 Tagen vermehrt Interesse an Buchstaben und Zahlen ich muss alles auf der Maltafel vorschreiben und sie schreibt es meist sogar fehlerfrei nach. Ich dachte immer das beginnt später erst. Sollte man das fördern oder eher nicht. Ich möchte ja nicht das sie sich später mal in der Schule langweilt wenn alle beim A anfangen und sie das dann schon kann. Dazu muss ich sagen das sie schon immer im sprachlichen sehr weit war und schon lange ganze Sätze usw. spricht oft vor ihren gleichaltrigen Freunden. Ich möchte ihre Entwicklung oder ihre Begabung nicht bremsen. Und gibt es da Lektüre für mich und mein Kind zum fördern (wenn man das dann überhaupt tun sollte...). Danke im voraus V. Schütte-Fuchs
Christiane Schuster
Hallo Verona Solange Ihre Tochter Sie befragt, sollten Sie ihr auch eine Antwort geben. Möchte sie Buchstaben malen, können Sie sie ihr auch unbesorgt vormalen und ihr ggf. zeigen, was man aus diesen einzelnen Buchstaben so "zaubern" kann. Versuchen Sie gleichzeitig, die Schwächen Ihrer Tochter herauszufinden und in diesem Bereich ihr Interesse zu wecken. Häufig zeigen Kinder, die im sprachlich-mathematischen (kognitiven) Bereich recht weit entwickelt sind, Schwächen im motorischen oder sozialen Bereich auf, die es gilt, nach Möglichkeit auszugleichen. Empfehlenswerte Lektüre, um Ihre Tochter altersgerecht fördern zu können, finden Sie sicherlich in unserem Buchshop, wo Sie ggf. auch versandkostenfrei bestellen können: http://www.ich-lese-was.de/index.php?cPath=3&sid=d7dd6449472bcdc16dc68a3e55dac260 Erholsames Wochenende, liebe Grüße und: bis bald?
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