Mitglied inaktiv
Meine Tochter ist 8 Jahre und geht nach den Sommerferien in die dritte Klasse. Sie gehört notenmäßig zum Durchschnitt. Seit dem sie in der Schule ist, sind Hausaufgaben für mich eine Strafe. Sie sitzt stundenlang, und zwar wirklich stundenlang an den Hausaufgaben. Ihre Klassenkameraden benötigen für die gleich Aufgabe max. 30 Minuten, während meine Tochter da schon mal locker drei Stunden daran gesessen hat. Ich lasse sie nach der Schule erst einmal Zeit für sich, während ich das Essen für die zwei Kinder (zweite Tochter ist 6, und ich halbtags berufstätig)zubereite. Nach dem Essen werden die Hausaufgaben gemacht. Ich habe es mit Geduld, mit Lob, mit Unterstützung, mit Druck, mit Zeitlimit, mit Hausaufgaben wegnehmen etc. probiert. Nichts hilft. Mit der Lehrerin hatte ich vereinbart, die Hausaufgaben nach einem Zeitlimit wegzunehmen. Mache ich das, gerät sie in Panik und will die Hausaufgaben machen. In der Schule, wenn sie dann von der Lehrerin auf die Hausaufgaben angesprochen wird, dann ist ihr das unangenehm, sie fängt an zu weinen. Ihr ist es also irgendwo nicht egal. Dennoch läuft es jeden Tag gleich ab, sie trödelt bei den Hausaufgaben, verliert sich in ihre Tagträumereien. Selbst der Entzug der Reitstunde kann sie nicht anspornen. Wenn ich mit ihr für die Schule üben will, mault sie nur, schreit und bockt, und ihr ist das ziemlich egal, ob sie gut oder schlecht ist, sie sperrt sich total. Das Üben geht nur unter größtem Druck. Soll sie das Zimmer aufräumen, verliert sie sich auch kürzester Zeit in ihr Spiel oder ihre Träumereien, oder sie liest einfach ihr Buch. Wenn ich dann schimpfe, und das ist wirklich mittlerweile täglich, beschimpft sie mich, sie will weg, ich wäre keine gute Mutter. Sie meint damit einen Knopf gefunden zu haben, um mich dann umzustimmen. Ich ziehe das konsequent durch, aber es stellt sich keine Änderung ihres Verhaltens ein. Die kleine Schwester ist im Gegensatz zu der Großen ein Wirbelwind und bestimmt, was die Unordnung angeht kein Engel. Wenn die Große gewisse Bereiche aufgeräumt hat, bringt die Kleine dort gezielt wieder Unordung. ich bestehe darauf, das die Kleine das aufräumt. Wenn ich dann das Zimmer verlassen habe, stelle ich häufig fest, dass die Große der Kleinen dann absichtlich wehtut. Was kann ich machen, damit die Große zielgerichteter lernt und aufräumt? Wie bekomme ich dieses Kind wieder ins Gleichgewicht. Wie bekomme ich die beiden dazu, dieses Chaos, welches sie nicht nur in ihrem Zimmer veranstalten, zu beseitigen, besser noch zu unterlassen. Ich bin nur noch mit der Großen beschäftigt, damit diese die Hausaufgaben kapiert und auch erledigt, mit ihr zu lernen, wobei sie überhaupt nicht lernen will, und die restliche Zeit verbringe ich damit, das Chaos außerhalb des Kinderzimmers zu beseitigen. Zeit für Spiele, Besinnlichkeiten und auch für Freiräume für uns als Eltern gibt es fast gar nicht mehr und sind viel zu selten. Gruß Andrea
Christiane Schuster
Hallo Andrea Bitte lassen Sie durch den behandelnden Kinderarzt abklären, ob das beschriebene Verhalten Ihrer Tochter nicht auch medizinische Ursachen hat. Kennen Sie das Buch: - "Langsam und verträumt", Uta Reimann-Höhn? Auch kann die Ursache in einer Über-, bzw. Unterforderung liegen, sodaß ich Ihnen empfehle, Ihre Tochter an einer Interessengruppe ihrer eigenen Wahl teilnehmen zu lassen. Liebe Grüße und: bis bald?
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