Mitglied inaktiv
hallo, mein sohn ist 28 monate alt und im moment bin ich unsicher wo ich grenzen setzen muss. er war ein frühchen und wir haben ihm auch deshalb sehr sehr viel "erlaubt"... ihm sozusagen alle wünsche von den augen abgelesen. besonders auch weil er sehr empfindlich u. sensibel ist. sehr ruhig, unspontan, unsicher, ängstlich, anhänglich. aber wird jetzt immer fordender, d.h. er setzt sich sachen in kopf die im prinzip für mich ziemlich einfach zu erfüllen wären. ich glaube sie kennen solche beispiele. nur geht das eben ständig so. besonders wenn er abends ins bett soll lässt er sich so einiges einfallen um das ganze hinauszuzögern. irgendwie habe ich angst vor dem kurswechsel denn ich -glaube ich- machen muss. angst dass er (noch) unzufriedener, noch fordender wird. auch das vertrauen verloren geht, dass er sich im stich gelassen fühlt. meine umgebung sagt ich/wir sind zu inkonsequent und würden zu viel erklären/reden. können sie mir einen rat geben? vielen dank katrin
Hallo, was die Umgebung sagt, sollte Sie zunächst einmal nicht so ernst nehmen. Da ist ja auch niemand, der Ihnen wirklich die schwierigen Aufgaben abnimmt, oder? Wahrscheinlich ist es Ihnen gelungen, Ihren Sohn trotz aller Schwierigkeiten so sicher zu binden, daß er jetzt trotzig aufbegehren kann, um sein Selbst durchzusetzen. Dafür hat er sich seinen Vater als Vorbildfigur gewählt, was entwicklungspsychologisch ja richtig ist. Grenzen brauchen Sie nicht zu setzen, die ergeben sich automatisch, wenn Sie "stopp" bei einer Aktion sagen. Aber dieses Stopp muß dann konsequent durchgehalten werden. D.h., Sie müssen mit Ihrem Sohn Regeln "aushandeln". Hält Ihr Sohn dann diese Regeln ein, geht ihm kein Vertraeun verloren, sondern im Gegentiel, er fühlt sich stark und vermehrt sogar sein Selbstvertrauen. In Ihrer Konsequenz erkennt er Stärke und begrüßt es, wenn auch zuweilen unter Protest, schließlich muß er ja trotzen, sich daran ausrichten zu können. Also keine Angst vor der Darstellung eines eigenen Erziehungsprofils. Viele Grüße
Mitglied inaktiv
noch was: tom war von anfang an sehr unzufrieden und hat sehr sehr viel geschrien. wir sind immer darauf eingegangen und haben mit allen mitteln versucht ihm zu "helfen", da ich gespürt habe das nur so eine gesunde entwicklung zustande kommt. sein papa macht mittlerweile ("seit man mehr mit ihm anfangen kann." ;-) ) sehr viel mit ihm und tom ist der papa auch sehr wichtig, er fast wichtiger als ich wenn er da ist- ausser ihm gehts schlecht-.
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