nadinidsz
Hallo! Haben Sie Ratschläge, wie ich mein Sohn unterstützen kann? Er besucht heilpädagogische Kita. Hier ist ein Bericht von eine professionelle Beobachtung: Er konnte sich nicht in die nonverbale intelligenzdiagnostische Untersuchung einbinden lassen. Er zeigte wenig Interesse am Material und konnte sich auch mit Belohnungssystem und Visualisierung der Aufgabenmenge nicht darauf einlassen. Es wurde anschließend mit anderem Material die Münchener Funktionelle Entwicklungsdiagnostik durchgeführt, bei dem er mehr Interesse zeigte und sich darauf einlassen konnte. Im Verlauf der Untersuchungen zeigte sich sehr wechselhaft im Kontakt und der sozialen Kommunikation mit der Untersuchungsleiterin (UL). Er zeigte bisweilen wenig non-verbale Kommunikation, wenig eigeninitiative Kontaktaufnahme zur UL und agierte materialorientiert. Er reihte Materialien auf und achtete darauf, dass diese exakt Kante-an-Kante zueinander lagen. Im Kontrast dazu sahen wir Momente, in denen er großes Interesse an Interaktion und sozialem Miteinander zeigte. Er teilte Emotionen mit der UL mittels Blickkontakt und reagierte auf Ansprache. Er forderte Hilfe mittels Zeigegestik oder Werkzeuggebrauch mit Blickkontakt ein. Mit freundlichen Grüße Nadini
Guten Tag, Sie schreiben leider nicht, wie alt Ihr Sohn ist. Daher kann ich Ihnen kaum Empfehlungen geben. Auch eine professionelle Beobachtung ist immer nur eine Momentaufnahme. Am besten sprechen Sie mit dem/r Untersucher/in oder den Erzieher/innen über die Bedeutung der Untersuchung und Ihre Möglichkeiten, Ihren Sohn zu unterstützen. Für Ihren Sohn ist es wichtig, dass Sie ihm Anregungen bieten und ihn motivieren, sich auf Interaktion und Spielmaterial einzulassen. Er sollte sich keinesfalls gedrängt fühlen. Ich wünsche Ihnen alles Gute. Ingrid Henkes
nadinidsz
Er wird nächste Woche drei. Vielen lieben Dank für Ihre Zeit
nadinidsz
Sehr geehrte Frau Dr. Henkes, letzte Donnerstag kam eine Rückmeldung von Pädagogin. Als ich verstehe wird mit ihm im alle Bereiche viel geübt. Die schwäche sind folgende: •Körperliche Entwicklungr: er zeigt Ablenkbarkeit und Motivationsabhängigkeit beim Anziehen. Toilette keine Interesse. • Sozial-emotionaler Bereich: Gefahrbewusstsein ist beim ihm noch nicht vorhanden. •Motoricher Bereich: Bewegungen wirken teilweise sehr hastig, insbesondere wenn er freudig erregt ist. Ich würde mich sehr freuen wenn Sie Vorschläge haben, damit ich mich selbst verbessern und zu Hause auch machen kann. Er ist schon drei jahre Alt. Vielen Dank im Voraus Mit freundlichen Grüße
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