Mitglied inaktiv
Hallo Dr. Posth, Danke für Ihre aufschlussreiche Antwort von letzter Woche ("Mag kein Lob"). Sie haben Recht, die Ablös.war leider nicht so sanft, wie ich mir das gewünscht habe (unser 3J.Sohn hat sich eher damit abgefunden, dort hinzugehen, er will aber nicht), er ist regressiv (trotzt wieder vehement, hat starke Verlassensängste entwickelt) und keine der beiden Erz. ist wirklich zu einer Ersatzbezugspers. für ihn geworden. Irgendwie können die das nicht nachvollziehen, dass das wichtig ist für den KIGA-Start. Sie schieben seine Schwierigkeiten darauf, dass er der einzige Neue war im März! Aber gerade deshalb hätten sie sich doch mehr Zeit nehmen müssen? Wir werden ihn auch wieder rausnehmen aus diesem KIGA. Mit welchen Argumenten kann ich denn, bei einem neuen KIGA-Anlauf in einem neuen KIGA das den Erzieherinnen nahelegen? Und wie müssen sich die Erzieherinnen denn einsetzen, damit er sie als Ersatzbezugsperson akzeptiert (richtige sanfte Ablösung vorausgesetzt)? Vielen Dank!!
Hallo, leider kenne ich kein aktuelles Buch auf dem markt, daß eindeutig und konsequent den von mir erklärten Standpunkt unterstützt. Aber ich kenne vor allem nicht das, was es dazu auf dem Sektor der Erziehungswissenschaften gibt. Nicht umsonst habe ich ja selbst ein Buch geschrieben für Eltern, PsychologInnen und ErzieherInnen, sowie Kinder-und JugendlichenpsychotherapeutInnen, für das ich gerade mit Verlagen in Verständigung bin. Verlage interessieren sich für Verkaufszahlen, und wahrscheinlich wäre es am besten, Sie als Eltern aus meinem Forum schrieben zu Tausenden, daß dieses Buch gebraucht würde. Einstweilen können Sie die Erzieherinnen nur auf meine Forum verweisen, wo ja über den gezielten Suchlauf und den allgemeinen Suchlauf passende Antworten zu erreichen sind. Viele Grüße PS: Die Haltung, was Ihren Sohn betrifft, ist völlig richtig so.
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