Mitglied inaktiv
Hallo Dr. Posth Meine kleine Tochter ist jetzt 20 Monate alt. Sie kann für ihr Alter schon sehr viel, das heißt sie spricht teilweise in 3-Wort-Sätzen (können auch schon mal 4 Wörter sein) und man versteht auch sehr viel davon da sie sehr deutlich spricht. Auch erinnert sie sich an Sachen, die wir vor fast zwei Monaten unternommen haben und fängt ab und an mal davon zu erzählen an. Was mich aber am meisten erstaunt ist, daß sie Holzpuzzles nahezu fehlerfrei beim ersten oder zweiten Mal zusammensetzen kann. Letztens war ich neugierig und habe ihr 3 verschiedene Puzzles gegeben, alle Figuren auf einen Haufen gelegt und habe sie alle 3 gleichzeitig zusammenstellen lassen (natürlich ohne zu erwarten daß sie es wirklich schafft). Es klappte auf Anhieb! Nun bin ich von Bekannten darauf angesprochen worden ob ich meine Tochter nicht eventuell überfordere. Ich zwinge sie nicht manche Sachen zu tun, sie will z.B. diese Puzzles selber zusammensetzen und legt mittlerweile selber die Figuren auf einen Haufen und spielt dann damit. Jetzt stellt sich mir die Frage ob ich mein Kind wirklich überfordere und wenn ja wie ich sie fördern kann ohne sie zu überfordern. Ich wäre über eine Antwort von Ihrer Seite sehr dankbar, da ich durch meine Bekannten doch sehr unsicher geworden bin. Vielleicht wäre noch zu erwähnen, daß die Kleine schon sehr früh motorisch gut entwickelt war (z.B. selbständig sitzen konnte sie mit 5 1/2 Monaten, alleine laufen mit 9 Monaten). Würde mich über eine Antwort freuen. Danke im voraus Liebe Grüsse
Hallo, es ist ein weit verbreiteter Irrtum, zu glauben, man überfordere Kinder mit Aufgaben, die sie möglicherweise schon bewältigen können. Kinder lieben die Herausforderung, und wenn es ihnen zu schwer wird, wenden sie sich spontan ab. Zwingt man sie dann weiterzumachen, dann erst wäre es Überforderung. Schaffen Sie aber die gestellt Aufgabe, entwickeln sie mächtig Stolz. Über das Thema "Frühbegabung" s. Suchlauf. Viele Grüße
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