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Die einzelnen freien Alternativschulen arbeiten insgesamt nach individuellen Konzeptionen, grundlegende Gemeinsamkeiten sind das selbstbestimmte Lernen, demokratische Mitbestimmung und gegenseitiger Respekt. Der Unterricht verläuft in differenzierter Angebotsform, die Kinder sind in altersgemischten Klassen bzw. Lerngruppen, die Unterrichtsmethoden und Lernformen werden fortlaufend gewechselt (Kurse, Projektwochen, Wochenplanarbeit, Freiarbeit, freies Spiel, AG's, Praktika etc.). Es wird in fachübergreifenden Projekten vernetzt gelernt, die Zeit darf flexibel eingeteilt werden.
Freie Alternativschulen sind selbstorganisiert. Sie sind daher grundlegend geprägt durch die Eltern, Kinder und Pädagogen, die sie gegründet und weiterentwickelt haben.
Insgesamt gibt es als Grundschule 48 Freie Alternativschulen in Deutschland.
www.freie-alternativschulen.de
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