Mitglied inaktiv
Hallo Dr. Posth, in der Klasse meines Sohnes bin ich die Elternvertreterin. Sowohl in dieser Eigenschaft als auch als Mutter gehe ich mit Anliegen immer zu den Lehrern, um Vorfälle zu besprechen. Nun habe ich den Eindruck, dass sich das auf die Noten meines Sohnes auswirkt, allerdings so, dass man darüber streiten kann, wer Recht hat.... Nun meine Frage: Wie wichtig ist es, dass ich meinem Sohn vorlebe, dass man unbequeme Dinge anspricht, wie ich es eben häufig in der Schule tue, auch auf die Gefahr hin, dass man dadurch Nachteile bekommt? Wenn es nur um mich gehen würde, wäre meine Antwort ganz klar. Allerdings habe ich die Befürchtung, dass sich die schlechtere Benotung dahingehend auswirken kann, dass es sich bei der Schullaufbahnempfehlung negativ auswirken kann. Wie bringe ich meinem Sohn bei, welches Verhalten richtig ist? Er selbst sieht ja die Notwendigkeit meiner "Taten" aber ist es korrekt, wenn er dadurch Nachteile hat oder ist es besser, nicht mehr zu handeln? Gruß Luna
Antwort kommt in Kürze!
Hallo, diese Frage ist für nicht leicht zu beantworten. Das Verhältnis zwischen LehrerInnen und Eltern ist manchmal etwas gespannt. Da sollte man immer ganz genau hingucken, durch wen diese Spannungen entstehen. Das ist insofern auch für die Kinder wichtig, weil es ihre Einstellung zur Schule mit beeinflusst. Und daraus leitet sich auch die Antwort auf Ihre Frage ab, soweit ich sie zu beantworten habe. Zivilcourage ist wichtig und Kinder brauchen dazu Vorbilder, um sie später selbst auszuüben. Da bei der Zivilcourage aber mögliche Nachteile für sich selbst in Kauf genommen werden müssen und diese Nachteile sich auch auf die Familienmitglieder auswirken können, ist immer ein sorgfältiges Abwägen nötig. Diese Güteabwägung muss dann, soweit das Kind in der Lage ist, die Zusammnhänge zu verstehen, mit dem Kind besprochen werden. Erst also das Gespräch mit dem Kind, dann mit der Lehrerin. Viele Grüße
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