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Hallo Herr Dr. Posth, ich mache mir Sorgen um meine 3 J.u. 2 M. alte Tochter betreffs ihrer Sprachentwicklung. -sie sagt z.B.: du machen? / das ist? / nein, ich wille fertig guckt. / Du suchen? / Ich umblättern darf? +stellt hauptsächlich Fragen u. erzählt von sich aus kaum etwas. Wenn ja, dann als Aufzählungen. wenn ich sie frage kommt oft: 'weiss nicht'. -ihre Aussprache ist sehr schlecht – 'zwei' ='gal'/'ja' ='da'/'zu'='du' -kann nicht 'Mein Name ist x’ wiederholen. sagt dann: 'Mein Name x’. -Sie ahmt auch beinah nichts nach (verbal oder nonverbal), Bewegungen bei Kinderliedern/ -reimen z.B. auch wenn ich es immer wieder über einen langen Zeitraum mit ihr wiederhole. -sie hat Gehörprobleme aber nicht so extreme +ist aber intelligent, kann denken u. sicher nicht 'dumm'! Wir wohnen z.Z. in den USA u. können erst in einigen Monaten einen Test machen lassen. Was kann ich in Zwischenzeit tun? Was sind die Stichworte zu denen ich mich informieren kann? Vielen Dank für Ihre Antwort!
Hallo, der Hörtest wäre im Falle Ihrer Tochter natürlich sehr wichtig. Sollte es sich um eine Schallleitungs-"schwerhörigkeit" handeln, sind meist Flüssigkeitsansammlungen hinter dem Trommelfell die Ursache. Jeder gute KiA/KiÄ kann das erkennen mittels eines Ohrenspiegels. Die Behandlung bestünde in abschwellenden Nasentropfen und Schleimlösern z.B. Ambroxol. Das gibt es alles sicher auch in den USA. so könnten Sie schon einmal etwas tun. Hört Ihre Tochter denn nachweislich schlecht? machen Sie einmal den Flüstertest mit der Ankündigung von Schokolade. Hörstörungen im Innenohr sind nur apparativ zu ermitteln. Darauf warten Sie wahrscheinlich. Aber auch die Grammatik stimmt bei Ihrer Tochter noch nicht, und sie ist damit nicht altersgerecht. Das würde in Deutschland von einem KiA/KIÄ z.B. bei einer Vorsorge herausgefunden und wenn nötig, bereits so früh einer Sprachtherapeutin zugeführt. In meinem Suchlauf gibt es das Stichwort: Sprachentwicklung. Viele Grüße
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