Mitglied inaktiv
guten tag hr. dr. posth, müssen kinder ihrer ansicht nach gezielt gefördert werden? unser sohn ist 15 monate alt, fängt grade an zu laufen, ist ein eher ruhiges, sehr ausgeglichenes temperament. ich bekomme bei anderen kindern oft mit, dass sie sehr gezielt "gefördert" werden, mir kommt es manchmal ehrlich gesagt eher wie das dressieren eines äffchens vor. unser sohn ist einfach immer dabei, schaut sich vieles ab, "hilft" wo er kann, spielt aber auch mal allein vor sich hin (mit mir im raum). wir singen und spielen, schauen bilderbücher, was ihn allerdings weniger interessiert (c: braucht ein kind wirklich viel förderung oder kommt die motivation zu lernen und zu üben quasi von selbst aus dem kind und darf nur nicht gebremst werden? ich hoffe ich habe mich nicht zu wirr ausgedrückt... vielen dank für ihre hervorragende arbeit, leonie
Liebe Leonie, eigentlich brauchen Sie ein Kind überhaupt nicht speziell zu fördern. Es guckt sich alles ab, was es braucht und fragt irgendwann ja auch selbst um Hilfe. Oder kommt z.B. mit einem Bilderbuch in der Hand und bedeutet einem, daß man es sich mit ihm anschaut. Wenn die Kinder im KIGA-alter sind, stellt man häufig gewisse Schwächen in dem einen oder anderen Bereich fest. Dabei sind die Kinder so, wie wir alle. Sie meiden das, was Sie schlecht beherrschen. Das sollte man dann aber nicht einfach auf sich beruhen lassen, sondern hier gezielte Förderung als pädagogischen Auftrag werten. Dabei genügt es allerdings, die Grundfertigkeiten zu vermitteln. Würde das ausreichend beherzigt, hätten wir nicht so viele Kinder in Therapien! Davon bin ich fest überzeugt. Und in der PISA-Studie schnitten wir auch besser ab. Viele Grüße
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