Ab Sommer Vorschulkind oder weiter Kiga? Sohn sprengt Kiga-Alltag :-(

Hallo! Ich brauche einen Rat. Mein Mann und ich haben zwei Kinder zusammen, Tochter (8) und Sohnemann (wird im Juli 5). Unsere Tochter hatte im Kindergarten arge Probleme. "Unterforderung" würde ich es nicht nennen, aber sie war plötzlich nur noch genervt, schlief schlecht, kränkelte, wollte nicht mehr hin...alles "Babykram" etc. Dann fing sie an, sich die Fingernägel blutig abzubeißen und den Mundinnenraum kaputt zu beißen. Ein Gespäch mit dem Schulleiter unserer Schule, Kindergarten und Schulärztin ergab, wir sollten den Versuch wagen, sie frühzeitig einzuschulen. Sie war bei ihrer Einschulung erst 5,8 Jahre alt. Heute ist sie in der dritten Klasse, alles läuft gut, sie ist eine beliebte und leistungsstarke Schülerin. Ein Test auf AD(H)S ergab, dass sie diese Krankheit zwar nicht hat, aber allgemein sehr begabt sei, vor allem aber im mathematisch-logischen Bereich überdurchschnittlich begabt ist. Man riet uns, unseren Sohn gut im Augezu behalten, da das häufig in der Familie liegt. Unser Sohn geht sehr gern in seinen Kindergarten und hat da auch zwei sehr gute Freunde, die auch im Juli dieses Jahres 5 werden. In unserem Bundesland ist der Einschulungsstichtag der 30.06., d.h. die Jungs sind im Sommer 2011 "Kann-Kinder". Bisher dachten wir, alle drei kommen mit 7, also in 2012, in die Schule. Auch gerade weil wir bei unserer Tochter so massiv von unserem Umfeld (Nachbarn, Eltern der MItschüler, neue Lehrer - die die Situation noch nicht kannten) angegriffen worden sind. Ich mag mir nicht wieder ständig anhören müssen "na, hältst du dein Kind für was besseres?" etc. Nun hatten wir ein Entwicklungsgespräch im Kindergarten - dazu muss ich sagen: Hier ist tiefste Provinz. Raus kam, unser Sohn würde mit seinem Wissensdrang den Kindergartenalltag sprengen, er müsse ja immer alles genau wissen, wieso er denn überhaupt soviel weiß (Planeten, Ägypten, der menschliche Körper...das interessiert ihn eben brennend und er weiß wirklich sehr viel darüber), ob wir ihn mit Wissen "vollstopfen" würden, das sei ja alles nicht normal. Man sei mit ihm dort eigentlich überfordert. Er fängt jetzt auch langsam an zu lesen (zieht Großbuchstaben zusammen) und man ist sicher, wir puschen ihn wie verrückt. Wenn die wüssten... ganz im Gegenteil, wir versuchen schon ständig sein Interesse auf andere, (klein)kindlichere Dinge zu lenken, aber das interessiert ihn nun mal nicht. Andererseits hat er seine "Defizite", er ist beim Anziehen recht langsam (meine Theorie: er ist einfach bequem, er kann das wunderbar), weint schnell, wenn ihn etwas frustriert (hier wurde genauer erläutert, dass er sich wohl häufig unverstanden und "abgebügelt" fühlt und außerdem ein sehr stark entwickeltes Peinlichkeitsgefühl hat) und vor allem geht er wirklich gern in den Kiga. Die Frage ist nun: Wird er im Sommer Vorschulkind oder nicht? Der Kiga ist unsicher und wir erst recht; einerseits wollen wir ihm noch so lange wie möglich die unbeschwerte Kiga-Zeit erhalten und ihn 2012 mit seinen Freunden einschulen, andererseits sind wir verunsichert, weil man sich dort mit unserem Sohn "überfordert" fühlt und wir nun ständig unser Handeln überdenken, Fragen von ihm fast schon abwürgen, damit er ja nicht im Kiga wieder alles mögliche erzählt, was die dort (leider) gar nicht hören wollen . Kann mir jemand seine Meinung, vielleicht Erfahrungen schreiben? Wem geht es ähnlich? LG Svenni