Umfrage: Spicken und Abschreiben....

Hallo, also für mich - ja, ich hab gespickt - in den höheren Klassen teilweise sogar recht viel. Und ich war immer zu faul einen Spickzettel zu schreiben - das macht ja arbeit und man müsste sich mit dem Stoff auseinandersetzen - dann hätte ich das ja eh gekonnt ;-) Spicken war für mich eher abschreiben vom Nachbarn oder Heft auf dem Schoß. Und sooo schlimm find ich das heute noch nicht. LG Dhana

Ich war Profi *g*...saufaul und in Latein eine absolute Niete...meine Höchstleistung war eine komplette Übersetzung von irgendsonem Text vorher nen guten Mitschüler machen lassen (kostet mehrere Brötchen im Pausenverkauf) und dann schön auf den Tisch gelegt und abgeschrieben..volles Risiko *g*..hat sich gelohnt..ich habs kleine Latinum völlig unverdientermaßen..nach lauter 5en war DIE Arbeit nämlich ne 2 *g*....auch im Bio Leistungskurs 13 Klasse Abi..schön gespickt aufm Klo *g*...und selbst beim Mathe Studium musste cih doch mal ne Formel nachsehen ...tststst... Ich bin NIE erwischt worden ... Also Lehrerin heute bin ihc bei meine Hauptschülern fast stolz, wenn sie sich immerhin die Mühe machen, nen Spickzettel zu erstellen... kassiere dann aber rigoros ein und benote mit 6...man darf sich halt nciht erwischen lassen...

da hab ich viel Fantasie dabei entwickelt. Beim Mathelehrer haben wir uns die binomischen Formeln auf den Oberschenkel unter den Minirock geschrieben *g* Der arme Mann konnte natürlich nicht verlangen, dass wir den Rock hochheben..als er uns fast erwischt hat........hehehehehe!

In der Grundschule auf gar keinen Fall. Später hätte ich bestimmt, wenn ich mich getraut hätte.

Habe mir zwar mehrmals einen Spickzettel geschrieben aber ihn dann entweder nicht gebraucht oder mich getreut ihn zu benutzen LG Yvonne

und das kleine Latinum war so ein Notfall. Bei meiner Freundin abgeschrieben und mit 2 bestanden. Sonst gab es wenig Notfälle Wenn meine Tochter mal beim Spicken erwischt würde, würde ich keinen großen Tanz drum machen und ich sage meinem Sohn (der ist eine Mathe-Granate) er darf ruhig seinen Freund mal schauen lassen.... LG Kathrin

Hi, ich habe ganz gelegentlich Spickzettel geschrieben, diese aber dann aus zwei Gründen nicht angewandt: 1. was drauf stand, wusste ich - das Schreiben war also eine Art Lernen, 2. hatte ich auch meistens ziemlichen Schiss. Einmal hab ich es dann doch gespickt. In Latein. Und bin prompt erwischt worden... Die Lehrerin war aber gnädig und hat es bei der Ermahnung belassen. Und danach: nie wieder! :-) LG Jayjay

Ich war immer sehr fleißig beim Schreiben von Spickzetteln. Die habe ich immer soooooo miniklein geschreiben, daß es echt ne Arbeit war. Manchmal hat es was gebracht und ich konnte sie unbemerkt benutzen, manchmal brauchte ich sie dann in der Klausur garnicht, weil ich alles durchs nochmal Aufschreiben eingeprägt hatte. Tja und manchmal wurde ich sogar erwischt - eimal gab es dafür sogar einen Tadel ins Klassenbuch.

In der Schule: Nein. Im Studium: Ja zweimal - beidesmal in Physik. Gruß Julia

Gerade unsere Lateinlehrer waren selber erfinderisch. Einer sah den paedagogischen Nutzen des Spickzettels, da er ja hergestellt werden muss und insofern zumindest etwas vom Stoff wiederholt wird. Er hat uns waehrend einer oder zwei Arbeiten ausdruecklich erlaubt, Spickzettel mitzubringen, die aber nicht groesser als eine bestimmte Groesse sein durften (weiss jetzt nicht mehr, aber so 5x5cm, mehr nicht). Da musste man schon vorher nachgedacht haben, was da draufsollte. Der Lehrer hat dann waehrend der Arbeit sogar die Spickzettel gelesen... Ein anderer hatte etwas gegen das individuelle Spicken und hat deshalb mitgemacht und uns sogar Vokabeln "verkauft". Preis waren ungefaehr 5 Pfennige (oder 2?), die dann der Klassenkasse zugute kamen. Ergebnis: Viel weniger wirkliches "Spicken" und besseres Verstaendnis. Gruss FM

Ganz, ganz, ganz ehrlich? Niemansnicht habe ich gespickt und abgeschrieben - weil ich dazu viel zu feige war. In schöner Regelmäßigkeit habe ich eine Zeit lang Spicker geschrieben und da ich sehr leicht gelernt habe, das Zeug dann auch gleich im Kopf behalten. Mit Spicker in der Tasche ging ich auch viel beruhigter an die Proben ran. LG Antje

Klar. Die Jahreszahlen in Geschichte hatte ich entweder in der Hand, auf dem Knie (Sommer, Röckchen-Zeit :-)..oder sonstwo. Die konnte ich mir noch nie merken, hat mich auch echt nicht interessiert. Heute ist es auch egal, denn es kräht kein Hahn mehr danach, wann die Schlacht von Haumichtot war und ich bin sicher, daß die Lehrer wußten, daß gespickt wurde. Abgeschrieben habe ich aber nie, ich war recht gut in der Schule und hatte immer Nachbarn, die von mir abgeschrieben haben. Was mich auch nicht gestört hat. Stella

Ich habe viel Zeit auf das Erstellen minikleiner Spicker verwendet - oft mit dem Erfolg, dass ich dann vieles schon im Kopf hatte... ...spricht ja für die These des Spicker-Erlaubers oben. Hatte mal einen Chemie-Lehrer, der sich kaputt gelacht hat, als er ein ihm bis dahin unbekanntes System entdeckt hatte (durchschreiben mit Kuli) Heute ahnde ich das selbstverständlich auch. Aber wer es clever anstellt, hat gute Chancen *gg*. Hab mal eine Grammatik-Arbeit in der 10 schreiben lassen und zu Beginn der Stunde angekündigt, dass wir in einem anderen Raum schreiben und nur Stift und Lineal mitgenommen werden dürfen. Sooo viele erblassende Gesichter auf einen Schlag habe ich selten gesehen *lol* LG Dany

Hallo, sicher wollte ich auch schon spicken, jedoch habe ich immer nur Abkürzungen verwendet, die nachher nicht mal mehr ich wußte :) Abschreiben, nicht wirklich, aber mein Banknachbar und ich hatten schon eine Kommunikation während der Arbeit, so das man sich gegenseitig Tipps gab, um weiter zu kommen. Antworten haben wir uns nicht vorgesagt, meist nur die Ansätze von Rechenwegen oder Formeln. Aber wie gesagt nur im Notfall :) und alles im Rahmen. Erwischt wurden wir nie und es fiel auch nie auf. LG

Hallo, ich hab nicht. Das lag aber nicht an mangelnder Bereitschaft, sondern an der Selbsterkenntnis, dass ich mich dabei zu blöd anstelle. LG Inge

Also ich habe IMMER irgendwelche Spickzettel gehabt-zumindest so von 5-9 Klasse...der Witz war aber:Selten brauchte ich die dann,denn allein vom Spickzettel schreiben(nochmal überlegt wie ichs NOCH kompakter und kleiner aufs Papierchen kriegen konnte...) wusste ich die Sachen letztendlich...;-)

und wie... der Spickzettel war dem Lederschlampermäppchen genau angepaßt... oder gekonnt um den Tintenkiller gewickelt. Einmal hatte ich das Englischbuch aufgeschlagen unter dem Tisch... Gleichungen wurden aufs Lineal geschrieben, oder wir haben einfach unser Blatt mit den Lösungen recht weit hochgehalten, daß der Hintermann es gut lesen konnte (sogar bei der Abschlußprüfung in Mathe...) Wir waren MEister darin. ICh war in Rechnungswesen ein 5er Kandidat und habe es, dank spickens, in einer Ex tatsächlich auf eine 1 geschafft... MEin Lehrer hat mich damals über alle Maßen gelobt (da hatte ich fast sogar ein schlechtes Gewissen...)

jaaaa.......Latein 10 Klasse ...hatte eine 3...und bei zwei Schulaufgaben nicht einen Satz gelesen....direkt vom Nachbarn diktiert bekommen.....Freunde braucht man......mein Sohn sitzt auch neben dem Klassenprimus...ist doch gut....gel....

im Studium war die Methode Spickzellel unter die Strumpfhose une Rock an durchaus gängig. Professorinnen gab es ja nicht im Ingenieurstudium. In den Rechenfächern hatte ich keine Probleme. Da war ich eher diejenige, die betont groß und ordentlich geschrieben hat, um ihre Freudin zum Diplom zu bringen. Trini

Mein genialster Spickversuch war, als kurzfristig eine Leistungskontrolle in Musik angesagt war, die wichtigsten Daten an die (vom Lehrer aus gesehen) Rückseite SEINES Schreibtisches zu schreiben... LG Pem