Mitglied inaktiv
Ich brauch eure Hilfe, auch wenn ich mich vielleicht fürchterlich blamiere. Ich versteh einfach das Subtrahieren nach der neuen Methode nicht!!!!!http://www.rund-ums-baby.de/emoticons.htm# Mein Kind ist in der 3. Klasse in Bayern. Kann mir jemand das bitte erklären oder eine Internetseite empfehlen, wo dies gut beschreiben ist??? Komme nicht klar mit Zehner borgen usw.. Ich danke euch im Voraus! Eine verzweifelte und etwas frustrierte Mama
Ich finde das Rechenverfahren auch blöd, mag das Ergänzungsverfahren lieber. Aber es geht so: Beispielaufgabe 1420 - 142 1420 - 142 ________ 0 - 2 kann man nicht rechnen, also "leihe" ich mir von der 2 einen Zehner. Dafür muss ich die 2 durchstreichen und ne 1 drüberschreiben. 10 - 2 = 8 1 - 4 geht nicht. Also leihe och mir von der 4 einen Zehner, bleiben 3 stehen. 11 - 4 = 7. 3 - 1 = 2 1 - 0 = 1 Ich hoffe das war irgendwie verständlich.
oh wei... mein Sohn kommt jetzt auch in die 3te...
ja das sit echt blöd....da hilft nur umstellen......oder ihr fragt mal bei noch ältern Jahrgängen anch....mein Mutter 1941 vom Jahrgang rechnet auch swo.....wie den sonst aht sie zu mir gemeint.....ups......da merke ich das sie mir in Mathe nie helfen musste....die hat nicht gemerkt das ich es anders gelernt ahbe......
hallo, hier kannst du dir eine ziemlich gute erklärung dazu runterladen. ich habe es damit auch gelernt. http://grundschule.bildung-rp.de/lernbereiche/mathematik/praxisberichte/entbuendeln-als-subtraktionsverfahren.html viel erfolg! mrsrobinson
mein Sohn hatte das schon in der 2.Klasse,und kam jetzt in die 3. Oder lernen die in der 3.wieder anders subtrahieren????? Ich gaube die haben das auch mal so komisch gelernt,er rechnet aber mitllerweile so: 78-26= 78-20=58 58-6=52 so hab ich es ihm auch immer erklärt. ich finde dieses andere auch mühsehlig weil ich das auch nicht kapiere. lg silke
nein sie subtrahieren natürlich in der 1ten und 2ten auch schon, aber anders... z.B.: 75-23= 75-20=55 55-3= sie haben sich keine Zahlen "ausgeliehen" ...