DFAT2008
Hallo, unsere runden gerade fleissig im Hunderter Zahlenraum. Jetzt haben wir eine Frage: z.B. 349 ergänze bis zum nächsten Hunderter? Runde ich jetzt ab auf 300? das wäre ja logisch! Aber was heisst ergänze bis zum nächsten Hunderter? Heisst das dann 400? Hab echt keinen Plan, das käme im Test aber ganz klar dran? Dani
349 runden mit Hunderterzahlen: abrunden auf 300, da 49 kleiner ist als 50 ( " Schallgrenze) runden mit Zehnerzahlen: auf runden auf 350 da 9 größer ist als 5. Ergänzen zum nächsten Hunderter 51 , da 349+51 eben 400 ist. LG
Bei ergänze würde ich auf 400 gehen, weil ergänzen ja mehr ist. Lautet die Aufgabe: finde den nächsten Hunderter oder so ähnlich, dann wäre es 300. LG
Der nächste Hunderter heißt 400. und du musst rechenen: 349 plus 51 ist 400
"Runden" und "Ergänzen" ist doch etwas völlig anderes.
Hi, also die Lehrerin hat gesprochen... Ergänzen und runden wäre das gleiche! Heisst 449 ist 400 und 451 ist 500 Soll das einer verstehen, manchmal frag ich mich ob das noch 3. Klasse ist
Ergänzen ist ergänzen, heißt was dazu tun. Wenn ich meine Briefmarkensammlung ergänze füge ich weitere Briefmarken dazu, abrunden muss ich meine Sammlung damit nicht. Runden ist runden und heißt an der Hälfte der endgültigen Rundungssumme denn Trennstrich für nach oben oder unten ziehen. 349 zum nächsten 100er ergänzen heißt 349+51=400 349 auf ganze Hunderter runden heißt 349-49=300 Und ich bin mir sicher, dass ist nicht nur in BW (wo ich das gelernt und gelehrt habe) so. Wäre Runden=Ergänzen wie erklärt mir die Lehrerin ddas dann bei der Zahl 301. Ich denke wir sind uns einig, dass 301 definitiv abgerundet gehört, da es nun definitiv meilenweit von 400 entfernt ist. Also würde Runden heißen 301-1=300 Aber, wie kann -1 ergänzen bedeuten? Ergänzen fügt definitiv etwas dazu. Ergänzen zum nächsten Hunderter würde +99 bedeuten. Hat die Lehrerin das dir gesagt oder deinem Kind? Ich vermute das letzte und denke, da wurde dann was missverstanden, denn sonst müsste die Lehrerin ihre gesamte Schulzeit verschlafen haben.
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