Hilfe, Grundschule in Bayern

bei uns halten sich zwar die Hausaufgaben in Grenzen, aber es muß enorm viel gelernt werden. Die Lehrerin erwartet "mitdenken" in den Proben und will die Fragen "tiefgehender" beantwortet haben. In der ersten und zweiten war alles irgendwie so oberflächlich... (weiß nicht wie ich es anders beschreiben soll) Es ist anstrengend geworden. So viel auf einmal. die Lehrerin meinte aber neulich zu mir, in der 4ten wäre es einfacher....mal sehen...

Obwohl die Lehrerinnen sagen, die Kinder lernen ja heutzutage weniger als früher - der Wortschatz in Deutsch sei ja von ca. 1300 auf 900 (oder so) zurück gegangen... aber was die in HSU (Heimat- und Sachunterricht) lernen müssen, dass hab ich in meiner ganzen Schulzeit nie gelernt. War jetzt meine Schulzeit schlecht oder wird heutzutage eigentlich wahnsinnig viel mehr verlangt ? Ich weiß es nicht, denn es gibt immer wieder Kinder, die das alles von alleine schaffen und völlig selbstständig aufs Gymi kommen. Mein Sohn braucht wahnsinnig viel Unterstützung und ich frage mich täglich... warum. Denn er kriegt jegliche Hilfe, gute Nahrung, eine allzeit bereite Mutter , ein wohlhabendes Elternhaus, Nachhilfe, Musikinstrumente, Sport und... und... und.... Vielleicht ist dann doch das Gehirn meines Sohnes den heutigen politischen Erfordernissen und pädagogischen Einstellungen nicht gewachsen.... Vielleicht bin ich doch eine zu intelligente Frau, die meint auch ihr Sohn könne das leisten und erreichen, was ich in meinem Leben erreicht habe ( und das war recht großartig, will aber darauf gerade nicht eingehen). Wir haben uns die Matriarchie ja erwünscht und was ist jetzt mit den Söhnen ? Ich glaube trotzig, das System ist schuld und nicht mein Sohn oder ich. Bin ich naiv ?

also was mein Sohn in HSU macht haben wir auch in der 3ten gemacht. Thema Wald, Thema Demokratie, Thema "meine Stadt und ihre Geschichte" Und auch in Mathe und Deutsch seh ich wenig Unterschiede als zu meiner Zeit. Sie rechnen jetzt bis 1000, Das Große Einmaleins wird dazukommen. Sie haben jetzt halt eine andere Art zu Subtrahieren als wir damals, aber sie lernen es ja in der Schule. Ich kann nicht sagen, daß es bei uns "anders" war. ich hab mir nur einfach leichter getan als mein sohn. Aber auch ich habe das Gym damals nicht geschafft (also den Übertritt) und ich hatte einige Freundinnen die zwar den übertritt geschafft haben, aber nicht lange am Gymnasium waren... wieder andere haben die Zeit bis zum Abi mit relativ guten noten überstanden....

es war viel einfacher......denke ich mal.....weil nicht so viel Druck da war.....da war die Realschule erst nach der 6. Klasse und auch die Jungs hatten die Zeit sich zu fangen...der Zug war nicht mit 9,5 Jahren abgefahren....das ist das Problem......es werden im Schnitt die Mädchen total begünstigt......Ausnahmen bestätigen diese Regel......auch das Gym ist viel zu sprachenlastig......wozu mindestens 3 Sprachen......schon bemerkt das wir die ganzen Geisteswillenschaftler kaum brauchen......der gut ausgebildete Inder spricht nur Englisch.....also mehr Englich und mehr wert auf Technik, Phsik Chemie um Computer......dann hätten die Jugns auch wieder einen Vorteil......und diese Jugns werden dann gebraucht....das sind die Arbeitsplätze die frei sind......aber viele Jugns werden auf dem Weg zum Abitur schon mit 9 Jahren abgestellt...das wars dann.......

ja, das sehe ich ähnlich. Der Druck war einfach ein kleinerer, weil man ja in der 6ten Klasse noch die Möglichkeit hatte auf die Realschule zu gehen. Die Kinder die nicht aufs Gymnasium sind waren nicht der "Rest". Aber, vielleicht täusch ich mcih ja auch, gibt es nicht noch die Möglichkeit nach der 6ten auf eine Wirtschaftsschule zu wechseln?

ja das geht.....aber was ist mit den eher technisch mathematisch begabten......

ich finde jetzt nicht, dass alles zu sprachenlastig ist. Man kann doch wählen ob man veerstärkt Sprachen oder verstärkt Mathe/chemie/Physik möchte. ist zumindest bei uns so. Klar, 2 Fremdspachen sind Pflicht...finde aber, dass man das in der heutigen zeit auch können sollte. Man kann ja dann auch Latein nehmen. das ist eher für die Logiker eine Sprachen Außerdem...das schadet nie und hilft auch in vielerlei berufsrichtungen weiter. Es müssen ja keine 2 gesprochenen Sprachen sein. Lg reni

"Vielleicht bin ich doch eine zu intelligente Frau, die meint auch ihr Sohn könne das leisten und erreichen, was ich in meinem Leben erreicht habe..." ==>Nur weil man selbst überdurchschnittlich intelligent ist, muss es das Kind nicht unbedingt sein. Das nennt man Regression zum Mittelwert. Und schuld ist daran niemand.

ja sicher....den hab ich damals auch genommen......aber Deutsch immer so eine 4....Englisch immer so eine 4....und latein ....so gerade 5 mit Nachhilfe......es sind also immer 3 Sprachen...wozu.....in der golbalisierten Welt ist ein super Englisch sicher besser als ein bischen Englisch mit ein bischen Latein....dann doch in die vollen mit mathe Physik und chemie....das sind die Schlüsselqulifikationen die von den Zuwandereren verlangt werden...und die werden nie so gut Deutsch sprechen wie unsere Kinder....aber egal....müsige Debatte.....dann muss man sein Kind halt auf die Real bringen und nicht Fanz dazu nehmen....und versuchen dann von dort aus weiter zu machen.....