Bayern Übertritt

schade das sich nur so wenige zu einem doch so interessanen thema melden mfg mma

Ich glaube, daß liegt daran, daß man es im Endeffekt dann doch nicht weiß - meistens zumindest. Hier in der Nähe gibt es eine Grundschule mit angegliederter Hauptschule. Seit ich für Fumi eine Grundschule suchte und mich deswegen mit dem Thema beschäftige - und das sind mehr als 8 Jahre - kenne ich die Gerüchte, daß die dort immer ihre Hauptschule vollkriegen wollen würden und deswegen deutlich mehr Hauptschulempfehlungen habe als andere Grundschulen. Ob das stimmt? Keine Ahnung - Zahlen gibt es nicht. Insofern: Nichts Genaus weiß man nicht.... Und daher wird es m.M.n. dazu keine sicheren Aussagen geben. Zumal das ja dann doch nocht - theoretisch - von Schule zu Schule, von Lehrer zu Lehrer anders sein kann. Gruß, Elisabeth.

hallo ( vorallem elisabeth ) klar man weiß es nicht genau und klar das gerücht hält sich aber kann es nicht sein das denoch ein funke wahrheit dran ist ???!?!?!?!? ich weiß von zwei grundschulen mit eben hauptschule dran das ein nicht gerade unwesentlicher anteil auf die hauptschule geht - klar man kann es damit begründen das der jahrgang schlecht ist usw. aber verwundern tut es einen trotzdem mfg mma

....der Elternwille zählt doch genau seit diesem Schuljahr mit!! Hattet ihr dazu noch keinen Infoabend, bzw Infozettel? Zumindest bei unsicheren Noten haben wir inzwischen mehr Mitspracherecht, wobei mir dabei noch unklar ist, in wie fern sich damit noch andere Dinge geändert haben...muss ich selber nochmal genauer nach forschen... lg schneggal

Elternwille....ja wo denn...nicht in Bayern......Noten pur ohne Rücksicht auf Verluste.....und bei uns schaffen es immer nur gut 50% eines Jahrgangs....alle Kinder sind Muttersprachlich Deutsch......von den ca 70 Kindern müssen auf biegen und brechen ca. 30 dableiben.....obwohl neutral betrachtet bestimmt höchstens 15 da bleiben müßten wenn wir in einem anderen Bundesland oder in einer anderen Gegend wären......hohes Niveau ist der Untergang der normalen Kinder und vor allem der Buben......

Hi! Ja, davon hatte ich auch gerüchteweise gehört - Ende letzten Schuljahres. Alles, was ich bis jetzt verbindlich weiß ist, dass man in der Aufnahmeprüfung für die Realschule nicht mehr eine 3 und 4 in Mathe und Deutsch schaffen muss, sondern 2 x die 4 reicht - nur das Problem ist, dass unsere Realschulen hier total überfüllt sind. Bei der Aufnahmeprüfung im letzten Schuljahr haben es nur so ca. 10 Schüler von ???? geschafft. Muss irre schwer gewesen sein. Ansonsten ist es wohl immer noch 2,33 Gymi und 2,66 Real - von Elternwille stand nix in der Broschüre und davon haben sie uns in der Infoveranstaltung Ende 3. Klasse auch nix erzählt. Unsere erste Infoveranstaltung 4. Klasse ist nächste Woche - vielleicht werde ich ja freudig überrascht sein.. Dein Wort in Gottes Gehörgang :-) LG Antje

Oh, Du hast mich falsch verstanden: Ich streite keine Sekunde ab, daß da etwas Wahres dran sein kann. Nur: Die endgültige Sicherheit, Statistiken, Aussagen von verantwortlichen Verwaltungsbeamten oder Politikern - das wirst Du nicht bekommen. Letztlich bleibt die subjektive Einschätzung der Qualität der Gerüchte. Mehr Sicherheit wird es nicht geben.

Antje, eine Frage an dich: wo hat sich diese Mutter erkundigt, wo hat sie die offiziellen Zahlen herbekommen, wieviele Schüler an jeweils welche weiterführende Schule gehen? Das würde mich nun auch interessieren. Vielleicht magst du nochmal schreiben. Ansonsten: ich meine mich zu erinnern, dass bei uns in der nächst größeren Stadt nahezu 70% den Spruch auf das Gym. geschafft haben. Das erscheint mir nun etwas viel. Vielleicht waren die 70% auch auf Gym. und Realschule verteilt. So stand es zumindest in einem Zeitungsartikel und ich ärgere mich heute noch, dass ich den nicht aufgehoben habe. In unserem Ort (mit angeschlossener Hs bz. Mittelschule!) schaffen es höchsten 50% insgesamt auf Gym oder Rs, so wie ich das in den letzten Jahren mitbekommen habe. Selbst wenn es denn "nur" eine Differenz von 20 % ausmacht, so erscheint mir das doch ein Unterschied, den es nicht geben dürfte. Die Lebenswege der Kinder so zu manipulieren, wie es halt gerade paßt. Dieses krampfhafte Festklammern an der Hauptschule bzw. Mittelschule, obwohl die Realschulen und Gymnasien aus allen Nähten platzen. Dieser Übertritts-Streß, den wir nun in der 3. Klasse schon massiv spüren!! Und dabei bin ich nicht allein. Diese unselige Pisa Vergleicherei, die in den letzten Jahren dazu geführt hat, dass das Tempo in den ersten Jahren massiv angezogen hat- zumindest bei uns in der Schule. Vielleicht ist es woanders noch nicht so schlimm. Aber unsere Grundschule ist da anscheinend recht ergeizig. Und am besten die Eltern, die so gar nichts dagegen haben, dass ihre Kinder schon die ersten Jahre so richtig "getrimmt" werden und mit Hausaufgaben zugepflastert werden, weil man es ja dann in der 5. Klasse leichter hat. Leher, die zuwenig Hausis aufgeben, die Kinder noch Kinder sein lassen, sind da gar nicht so beliebt, so zumindest mein Eindruck.

bei uns ist die Hauptschule angegliedert, wird aber auch von den Kindern aus den Nachbarorten besucht, weil sie sonst die Klassen nicht vollkriegen würden. Hier geht, trotz angegliederter Hauptschule, der Großteil auf weiterführende Schulen. Die Eltern haben in Bayern inzwischen soviel Mitspracherecht, daß sie gefragt werden, wenn das Kind im Probeunterricht eine 4 hat...

Hallo Antje, unten hat es jemand nun genauer geschrieben...der Elternwille geht soweit, dass wenn ein Kind entgegen der derzeit gültigen Notengrenze versuchen möchte, diese Schulart zu besuchen, den Probeunterricht nun auch mit zwei 4er besteht....auf Wunsch der Eltern! Früher war ein 3/4 Verhältnis das Mindestmaß. Ansonsten zählt natürlich weiterhin die gültige Notengrenze.... lg schneggal