Mitglied inaktiv
Unsere Schule wurde vor nicht allzu langer Zeit neu gegründet und tut sich mit den Zeugnissen (jedenfalls nach Meinung der Eltern) noch schwer. Ich habe eben erst ein Grundschulkind und tue mich mit der Interpretation dieser Zeugnisse auch noch schwer. Jetzt zum zweiten Halbjahr ist es aber schon viel besser geworden. Bei uns ist es so, dass jede Lehrerin in der Sprache, in der sie unterrichtet, einen Kommentar zum Lernstand und zur Mitarbeit erstellt, so etwa 5-6 Sätze. Konnte ich auch alles nachvollziehen soweit. Nur in Musik stand: X. hat am Musikunterricht teilgenommen. Das ist ja für sich genommen nicht besonders interpretationsbedürftig. Ich gehe auch ohne weiteres davon aus, dass mein Kind nicht die Schule schwänzt, sondern am Unterricht teilnimmt. Muss ich darüberhinaus davon ausgehen, dass es Kritik ist, also dass mein Kind keinen Beitrag leistet, eigentlich nur körperlich anwesend ist? Oder lese ich zuviel hinein? Der Musikunterricht ist übrigens keine freiwillige AG, bei der ja schon mal nur die Teilnahme bescheinigt wird, sondern ein ganz normales Unterrichtsfach. LG, carla72, die vielleicht auch zu viele Arbeitszeugnisse gelesen hat...
Bei einem Arbeitszeugnis würde ich daraus auch Kritik lesen. Vielleicht ist es bei euch generell so, dass nur die Hauptfächer "richtig" bewertet werden und bei den Nebenfächern nur dieser Satz steht? Ich würde einfach mal nachfragen oder eine befreundete Mutter fragen, ob das bei ihr auch so ist.
Hallo ! Bei uns war es auch so, das in den Nebenfächern keine besonderen Kommentare abgegeben wurden. Dazu wurde aber der Elternsprechtag, der kurz vor Zeugnisausgabe stattfindet, genutzt. Jetzt ist es so, das sie zum Ende der 2. Klasse in den Hauptfächern Noten mit genaueren Angaben bekommen würden, in den Nebenfächern nur Noten. Das haben wir in der Schulkonferenz geändert, so das auch in den Nebenfächern genauere Angaben zum Wissensstand gemacht werden. LG Ute
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