Computer: Fluch oder Segen?

Ich hoffe doch sehr, dass nach Corona keine Schule Whiteboards einbaut, diese Technik ist gerade wieder dabei zu veralten, darauf jetzt noch zu setzen lohnt sich absolut nicht (ich arbeite als Lehrer selber damit)
Viel besser ist ein Beamer, der sollte fest installiert Standart in jedem Klassenzimmer sein. Daran kann man dann sein eigenes Tablett anschließen, um z. B. Bei einer Korrektur der Hausaufgaben eine Schülerlösung zu präsentieren, neu anschreiben entfällt dann, Foto vom Hefteintrag geht viel schneller. Man kann auch Dokumentenkameras nutzen um z. B. den richtigen Umgang mit dem Geodreieck und Zirkel zu zeigen, das geht besser als mit den Tafelmonstern.

Die echte Tafel dafür abzubauen, wie bei uns in Whiteboardzimmern oft der Fall, ist absolut Blödsinn und nicht hilfreich.

Wichtig, auch in der Grundschule wäre vernünftiger PC Unterricht, also keine Spielereien sondern Textverarbeitung, Dateien speichern kopieren und ausgeben können, Nutzung von externen Speichermedien, Nutzung von powerpoint oder ähnlichen Programmen.
In 5&6 müsste dann Internet Recherche folgen. Bei meinem 7. Klässler zuhause wird das vorausgesetzt, beibringen müssen wir es ihm.

Ich befürchte sehr, dass sie Digitalisierung voran geht, aber veraltete Technik eingebaut wird. Die Einstellung toll wir haben die Technik und keiner nutzt sie dann, ist einfach blöd.
Beispiel Whitebord, darauf gibt es schier endlose Möglichkeiten, doch ich kenne kaum einen Kollegen, der das auch voll nutzt. Alles wofür die Dinger an unserer Schule genutzt werden könnte man mit der Kombination aus Tafel und Beamer auch oder sogar besser.

Vorteil an Beamer ist auch, dass man ihn nutzen kann aber nicht muss, will man lieber rein analog unterrichten geht das auch.

Auch Tablets kann man nutzen muss es aber nicht, bei einigen freieren Arbeitsformen bietet es sich aber durchaus an.

Das ist nicht zu vergleichen mit spielen, das ist dann wirklich Arbeit! Die Kinder sollten vor der Oberstufe aber nicht auf nur PC umsteigen dürfen, dass wäre zu früh. Der größte Teil des Unterrichts findet also analog statt.