Hallo, laut Phase 6 hat das Englisch-Buch Green Line für die 5. Klasse über 1.100 Vokabeln, das Buch Englisch G21 jedoch "nur" ca. 660. Wie kann das sein? Beides sind Lehrwerke für die 5. Klasse Englisch in NRW. Kann das jemand aufklären? Wie ist das bei Euch? Verena
Antwort auf Beitrag von verena1980
Hallo auch, welches Buch ist denn das Englisch G21? Gehört wahrscheinlich nicht zum Greenline oder? Das Buch GreenLine new 1 für Bayern hat auch über 1100 Vokabeln, passt ganz gut zu der Software zu Phase 6. Ich denke die Phase 6 Software muss schon genau zum Schulbuch passen...sonst macht das wenig Sinn, da die Vokabeln zu unterschiedlich sein dürften. lg schneggal
Antwort auf Beitrag von schneggal
Das ist G21: http://www.phase-6.de/opencms/lerninhalte/cornelsen/englisch-g21-a1.html Ich will ja nicht etwas anderes bestellen, wundere mich nur über die Unterschiede
Antwort auf Beitrag von verena1980
Ah, verstehe, du wolltest nur wissen, worin der deutliche Unterschied in der Anzahl der Vokabeln liegt. Dachte, du überlegst gerade, welches du kaufen solltest... Ich glaube aber, dass man den Unterschied nicht an Hand der Menge der Vokabeln sehen kann...dazu müsste man genauer nachlesen, ob nicht evtl die anderen Bundesländer "ausgemistet" haben und Ableitung, Mehrfachbedeutungen etc zusammengefasst haben?! Aber komisches ist das schon....doppelt so viele Vokabeln, in gleicher Zeit?! LG schneggal
Antwort auf Beitrag von schneggal
Das heißt gleicher Lehrplan, zwei Lehrwerke (oder sicher noch mehr) - und deutlicher Unterschied in der Vokabelanzahl - würde mich auch mal interessieren, wie sich das erklärt. Englischlehrer bitte vor! 
Antwort auf Beitrag von Petra28
Dann müsste man mal schauen, wie die Vokabeln gezählt sind. In Green Line wird alles einzeln aufgeführt, jede Verbform, jede Redewendung und dann noch von jeder Redewendung die einzelnen Worte. Wenn nur die Grundform vom Verb gezählt wird und nur die Redewendung ohne die einzelnen Worte, kannst du die Vokabeln wahrscheinlich wirklich halbieren. LG Inge
Antwort auf Beitrag von verena1980
das sind halt die so oft erwähnten bundeslandabhängigen und auch schulinternen Unterschiede. Auch wenns mal wieder keiner hören will. Hier haben wir auch Klett green line..Ausgabe bayern Vokabeln 1239 im 5. Schuljahr. Bayern braucht mal wieder eine Extrawurst und hat noch um 140 Vokabeln zur Standartausgabe aufgestockt. Lg reni
Antwort auf Beitrag von verena1980
wir haben Green Line mit 1200 Vokabeln, Das Folgebuch hat nur knapp 800. Gut so, denn da schlägt die zweite Fremdsprache gnadenlos zu.
Antwort auf Beitrag von like
Falls ihr euch nur hinten auf den Vokabelteil bezieht, dann stehen im Buch von meinem Sohn (Bayern) aber auch z.B. to listen, listening, a / an, that´s / that is usw. Da wird´s dann schon mal mehr. Ich persönlich finde ja, dass man in der Reihe nur die Hälfte lernen muss, weil sich die andere Hälfte wiederholt oder ableiten läßt. Nur an der Zahl kann man den Aufwand jetzt nicht erkennen. LG
Antwort auf Beitrag von jalu
Das Buch wird hier in Rheinlandpfalz auf den Gesamtschulen verwendet. Green Line und andere auf den Gymnasien. Ist also so das die Kinder auf dem Gymnasium wesentlich mehr Vokabeln lernen müssen als die auf der Gesamtschule.
Antwort auf Beitrag von PJ2
Hallo PJ2, das stimmt so nicht, es gibt ja verschiedene Ausgaben von G21, die orange ist, glaube ich für die Gesamtschulen, die blaue für die Gymnasien (auch RLP) udn grün (? für Haupt/Realschule). Ich denke eher, es liegt wirklich daran, wie die Vokabeln dargestellt sind (z.B. werden in G21 neue Verben als eine Vokabel in verschiedenen Zeiten aufgeführt, genauso wie Ausdrücke als solche und nicht einzeln wie jemand oben bzgl. Greenline schrieb). LG mauselchen
Antwort auf Beitrag von PJ2
Hier bei uns (ebenfalls RLP) benutzt das eine Gymnasium Green Line und das andere G21.
Antwort auf Beitrag von mozipan
Die Gym-Variante von G21 ist blau.
Antwort auf Beitrag von verena1980
Bei uns gibt es Klassen, die rein mit Englisch beginnen und Klassen, die mit Latein als Hauptfremdsprache plus Englisch beginnen. Meine Kinder waren in der Lateinklasse und hatten das G21. Das würde Sinn machen, da sie ja auch weniger Wochenstunden Englisch haben als die, die rein mit Englisch anfangen.
