sojamama
Gibt es da einen Trick? Meine Tochter macht das soweit ganz gut, sie hat sich eine kleine Tabelle angefertigt, wo sie dann die Schritte abzählt sozusagen, von m in dm, cm und mm "zurück". Aber die Tabelle kann sie nicht während der Schulaufgabe nehmen, ist ja klar, wäre ja "spicken". Ich erinnere mich, früher wurde da immer was von Kommastellen versetzen gesagt, aber wie das genau war, weiß ich nicht... sie hat es noch nicht so gesagt bekommen. Habt Ihr eine Idee? melli
Immerzehnerschritte zwischen: Milli - Zenti - Dezi und Meter Drei Zehnerschritte machen Tausend Von Meter zu Kilometer auch Tausend Jedes Mal/durch Zehn verschiebt das Komma um eine Stelle nach links, wenn die Einheit größer wird, nach rechts, wenn die Einheit kleiner wird. Ist kein Komma mehr da, hängt man eine Null an: 0,1 m = 1 dm = 10 cm = 100 mm Trini
Das habe ich gemeint, so hat sie es sich auch erarbeitet. Dann passt ja alles. Das mit der Kommastelle muss ich ihr nur noch mal genau so sagen. melli
Für fast alle Einheiten kann man sich auch einfach die "Anhänge" merken: KILO =*1000 (1km = 1m *1000; kg = 1g*1000, später dann auch Watt etc.) DEZI = /10 (1dm = 1m/10; dl ...) CENTI = /100 (cm, cl) MILLI = /1000 etc. Wenn sie das drauf hat und im Kommaverrutschen fit ist, sollte das hinhauen ...
Bei uns klappt es auch nur mit Tabelle. Meistens hat sie dann zur Schulaufgabe die Tabelle im Kopf und mal sie sich hin (auf dem Schmierzettel)
