Elternforum Zehn bis Dreizehn

Hilfe in Mathe bei Termaufstellung

Hilfe in Mathe bei Termaufstellung

Beitrag melden

Wäre super wenn jemand die Lösung kennt: Aufgabe: Erstelle einen Term , aus dem sich die Anzahl der Punkte der n-ten Figur ergibt. Die Figur startet mit einem Punkt, die nächste bekommt 8 drumherum dazu und jede weitere auch. Vielen Dank!


Beitrag melden

Antwort auf Beitrag von bibu38

Sorry, da passe ich, aber vielleicht hilft Euch diese Seite weiter http://www.mathematische-basteleien.de/figuriertezahlen.htm Eine Korrekte Lösung würde mich schon interessieren..... an das Thema kann ich mich leider nicht erinnern, werde in der Schule noch im Studium... hört sich aber interessant an.


Beitrag melden

Antwort auf Beitrag von reblaus

ich bin schon an dem wort termaufstellung gescheitert, und eigentlich kann ich mathe ganz gut. welche klasse ist das und bitte die lösung schreiben


Beitrag melden

Antwort auf Beitrag von bibu38

[1+8*(n-1)] müsste die Lösung sein, oder? 1 ist der Punkt in der Mitte 8 die erste Reihe Punkte drum herum (n-1) weil erst die zweite Figur Punkte bekommt versuch doch mal eine Zahlenreihe auszurechnen mithilfe meiner Formel. und zu malen und vergleich dann Bild mit Zahlenreihe: 1. Figur: 1 + 8(1-1) = 1+8*0 = 1 => OK 2. Figur: 1 + 8(2-1) = 1+8*1 = 1+8 => OK 3. Figur: 1 + 8(3-1) = 1+8*2 = 1+(8+8) => OK Scheint also zu stimmen. So habe ich Deinen text verstanden. Servus Laufente


Beitrag melden

Antwort auf Beitrag von Laufente123

o.T.


Beitrag melden

Antwort auf Beitrag von Laufente123

musste bischen erklären wie er das dann schaffen kann


Beitrag melden

Antwort auf Beitrag von bibu38

Danke, ja der Term ist richtig. Ich hatte ihn dann auch so ermittelt. Ja mein Sohn ist 7.Klasse Gym. Leider hat er dieses Jahr einen Mathelehrer bekommen, der überhaupt nicht erklären kann und den Kindern immer Aufgaben gibt, die noch überhaupt nicht besprochen waren. LG bibu


Beitrag melden

Antwort auf Beitrag von bibu38

Dann sollten sich alle Schüler absprechen, dass sie nicht auf irgendwelchen Wegen Lösungen beschaffen, die sie selbst niemals gefunden hätten. Sonst geht die nächste Prüfung krachend in die Hose.