Maryjo512
Nächste Woche Mittwoch ist der Elternsprechtag für meinen 7jährigen Sohn in der zweiten Klasse. Das letzte Mal haben wir gar nicht über die Leistung gesprochen..., denn die war gut. Die Lehrerin hat nur über den Quatsch mit mir geredet, den mein Sohn verzapft hat... ! Ich muss dafür gerade stehen aber ich muss sagen, ich bin noch nie so frustriert aus dem Klassenraum gegangen. Ich hätte echt heulen können. Wir haben das dann so geregelt, dass Hendrik für jede Stunde, die er keinen Quatsch macht, ein lachendes Männchen bekommt (dieses Heft habe ich angelegt). Dafür spielen wir dann mit ihm, was wir ja sonst auch gemacht hätten. Ich hoffe nur, dieses Mal läuft es besser. Mein Sohn meinte zu mir, "Mama, dieses mal wirst du nichts Schlimmes hören." Da bin aber mal gespannt. 
Ich bin immer etwas irritiert. Ich finde die Lehrerin ist während der Unterrichtszeit dafür zuständig, dass sich die Kinder so benehmen, dass es dem Unterricht dienlich ist. Die Lehrerin verschiebt ihre Zuständigkeit auf die Eltern. Warum sollst du nicht mit ihm spielen wenn er sich bei ihr nicht benimmt? Die Lehrerin soll den Kindern sagen was die Regeln sind und die Regeleinhaltungen durch Lob und Strafen einfordern. Klar, bei größeren und außergewöhnlichen Problemen braucht es Abstimmung. Aber das Alltagsgeschäft haben Lehrer und Schüler zu regeln. Die Lehrerin meines Sohnes hat mir auch mal so einen Verfehlungskatalog meines Sohnes präsentiert. Da stand drauf: Stuhlschaukeln, reinreden und reden beim Umkleidekabine nach dem Sport. Habe sie gefragt was ich da nun machen soll. A.
"Da stand drauf: Stuhlschaukeln, reinreden und reden beim Umkleidekabine nach dem Sport. Habe sie gefragt was ich da nun machen soll." Es besteht eine sogenannte Informationspflicht. Mach mit der Information was du willst.
Ich möchte aber bitte über die Leistungen meines Kindes informiert werden. Und beider Anfangsposterin wurde das ja überhaupt nicht besprochen. Da stimmt doch was nicht. Wenn sich das Kind ständig so verhält dass es nichts mitbekommt, dann (!!!) möchte ich informiert werden. Die Anfangsposterin hat nichts erfahren Sprechtag und bei meinem Sohn gibt es keine Leistungsprobleme. Und aufm Zeig nis steht auch nichts dass er z.B. den Unterricht stört. A.
ich finde ja, dass über leistung UND verhalten am elternsprechtag besprochen werden darf und soll, denn die schule hat einen bildungs- und erziehungsauftrag und eine informationspflicht gegenüber den eltern! außerdem sind wir alle mündige eltern, die genau dass, worüber sich hier im forum beschwert wird, auch gerne den lehrern sagen dürfen. die ausgangsposterin hätte also sagen können: "ich werde natürlich mit meinem sohn daran arbeiten, das er in der klasse den quatsch sein lässt. gut wäre es, wenn wir uns abstimmen, was Sie in der schule unternehmen und was ich tun kann, damit mein sohn sich besser verhalten kann. gerne möchte ich aber auch noch über die leistungen meines kindes sprechen. bitte sagen Sie etwas dazu und zeigen mir seine deutsch/Mathe, etc-sachen" wer also aus einem gespräch rausgeht und sich ärgert, dass dinge nicht besprochen wurden, der hätte ma danach fragen können! LG
ich finde ja, dass über leistung UND verhalten am elternsprechtag besprochen werden darf und soll, denn die schule hat einen bildungs- und erziehungsauftrag und eine informationspflicht gegenüber den eltern! außerdem sind wir alle mündige eltern, die genau dass, worüber sich hier im forum beschwert wird, auch gerne den lehrern sagen dürfen. die ausgangsposterin hätte also sagen können: "ich werde natürlich mit meinem sohn daran arbeiten, das er in der klasse den quatsch sein lässt. gut wäre es, wenn wir uns abstimmen, was Sie in der schule unternehmen und was ich tun kann, damit mein sohn sich besser verhalten kann. gerne möchte ich aber auch noch über die leistungen meines kindes sprechen. bitte sagen Sie etwas dazu und zeigen mir seine deutsch/Mathe, etc-sachen" wer also aus einem gespräch rausgeht und sich ärgert, dass dinge nicht besprochen wurden, der hätte ma danach fragen können! LG