1x1

Bei uns ist es so, dass die Kinder gar nicht mehr stur auswendig lernen, sondern es werden "Königsaufgaben" genutzt (also z.B. 1x 5, 2x5, 5x5, 10x5) und dann daraus die übrigen Aufgaben einer Reihe abgeleitet. So hat mein Sohn bisher 2er, 5er, 10 er Reihe dann die 3er und 6er, heute nun die 4er und 8er Reihe durchgenommen. Es wird immer viel dazu geübt, in allen möglichen Variationen. Ich denke mal, dass bis zu den Osterferien (in 2 Wochen) dann alle Reihen mal dran waren und dann geht es ja auch langsam an die Division, da wäre es hilfreich, das 1 x 1 zu können. Ich versuche auch mal ausserhalb der Hausaufgaben immer mal wieder Aufgaben mit meinm Sohn zu rechnen, damit es eben dann doch mal auswendig gewusst wird. Wird aber noch einige Zeit dauern.

Das ist von Lehrer und Schulsystem abhängig. Nach Weihnachten fing bein Mini-Nilo (Sachsen, 2. Klasse) das 1x1 an. Er beherrscht es vollständig, da er aufgrund einer Lungenentzündung-mit KH-Aufenthalt- schultechnisch 3 Wochen ausfiel und dieser Stoff eine gute Ablenkung war (haben von Ravensburger das kleine Zauber 1x1). Aktuell haben sie das 1x1, 1x2, 1x4, 1x5, 1x8 und 1x10 sowie die Quadratzahlen bis 100 im Unterricht behandelt. (Daher macht Mini-Nilo seine Hausaufgaben in Mathematik im Unterricht.) Ich finde die Reihenfolge auch nicht gut, aber mir ist es egal, er beherrscht es UND hat das Prinzip verstanden und agiert dementsprechend bei den Aufgaben. (Beispiel... 5x2=2x5... technisch ist es aber... ##+##+##+##+## = #####+#####) Wenn das Verständnis vorhanden ist, ist alles gut und nur eine Frage der Zeit.

2 Monate. Aber Kind hatte in diese Zeit viel um die Ohren... mit Rechtschreibung, Aufholen des Stoffes etc. Sie haben ca 1-2 Wochen für jede Reihe verwendet, und es wurde komplett auswändig gelernt (mit dem Geteilt), da sie es für Teilen mit Rest brauchen....

A ok also lassen die sich e ein bisschen Zeit darin es zu lernen.

......also über die Sommerferien. Zu Beginn Klasse 3 wurde dann geschaut, das es sitzt.

Bei uns hatten sie lange Zeit. In der 3. Klasse meinte die Lehrerin dann mal jetzt sollte es dann bald mal sitzen.

Bei uns ging es ganz schnell. Manchmal haben sie 2 malfolgen in einer woche gelernt. Ende der 2. Klasse konnten es alle

Gute Frage. Meiner hat jetzt die 1er, 2er, 5er, 10er Reihen durch und da üben sie gerade. Schätze zwischen Ostern und Pfingsten dürften sie dann alle können.

A ok. Danke für eure Antworten &522;