Wer spielt ein Streichinstrument?

Es steht und fällt mit dem Lehrer. Mein Sohn spielt seit fast 2 Jahren Violine (lockdown dazwischen. Langsam fängt er mit richtigen Melodien an. Bei einem Streichinstrument muss man dran bleiben und es dauert bis man erfolgserlebnisse hat. Wenn man schnell Melodien spielen will, ist das nichts....

Dann macht eine Probe. Das ist klasse! Unsere spielen akkordeon, das wollten sie so. Auch da wurde erst geschaut ob sie weiter Spaß haben. Ich würde es probieren lassen

Naja das hängt natürlich davon ab, wie motiviert dein Kind ist. Ein Streichinstrument erfordert relativ unphysiologische Arm-, Hand-, und Fingerbewegungen, das funktioniert um so schneller, je mehr man übt. Ich würde sagen nach ein paar Monaten kann man einfache Kinderlieder spielen, aber natürlich noch nicht sauber, sondern mit dem üblichen schiefen Tönen eines Anfängers. Zur Bratsche kann ich folgendes sagen: Sie hat einen tollen, warmen Klang und macht riesig Spaß. Sie klingt in den tiefen Lagen fast wie ein Cello und nicht so schrill wie eine Geige. Als Bratsche ist man sehr gefragt! Da viel mehr Leute Geige oder Cello spielen, werden für Orchester oder Kammermusik immer Bratschen gesucht. Das heißt, man hat später ganz viele Möglichkeiten in tollen Orchestern, bei Projekten in ändern Städten zB mitzuspielen, oder sich sogar etwas dazuzuverdienen, indem man auf Hochzeiten oder anderen Feiern Streichquartett spielt. Aber: als Bratsche spielt man im Orchester die Mittellage. Man hat höchstens gelegentlich mal eine heraushörbare Melodieführung, ansonsten spielt man hauptsächlich die Harmonien. Und während zB bei Walzern die ersten Geigen hochromantisch in den bewegtesten Melodien schwelgen, spielen die Bratschen: Pause-"dam-dam"- Pause-"dam-dam"-Pause-"dam-dam-" usw. das gaaanze lange Stück hindurch. Wenn das dein Kind nicht abschreckt und es über die Bratschenwitze mitlachen kann :) kann ich dieses Instrument sehr empfehlen!!!

Hej! Meine Töchter haben mit jeweils 5 Jahren angefangen, Violine zu spielen. Nach der Suzukimethode. Das geht nach Gehör, Noten kommen erst später --- und in der Tat spielen sie so ziemlich von Anfang an Melodien, nach dem 1. Stück sogar deutsche Kinderlieder (da hatten meine hier in DK einen deutlichen Vorsprung, weil sie schon kannten): Fuchs du hast die Gans gestohlen, Hänschen klein, ... Nach 6 oder 7 Stücken waren irgendwann der Jägerchor aus Webers Freischütz und sogar kleine Bach-Menuette dabei. Das geht also sehr schnell und machte wirklich Spaß. Ich empfehle die Methode sehr. Allerdings werden die Eltern in den Unterricht eingebunden, etwas Zeit müssen sie also auch "opfern". Gepsielt haben meine mit manchmal mehr und manchmal weniger Lust bis ca. Abitur. Die Jüngste hat mit 17 auf Gitarre umgestellt ,weilsie auch sehr gut und gern singt, und die Große spielt noch und lernt jetzt auch Klavier dazu, wenn sie Zeit hat Die Lust an der Musik istalso geblieben!

Alle Streichinstrumente haben mAn den Nachteil, dass Töne sehr schnell sehr schief klingen. gerade am Anfang. Erste Melodien, ganz einfache, kann man schnell lernen. Aber wie gut das dann klingt.... Unser Paten"Kind" (sie ist mittlerweile 33) hat lange Cello gespielt. Das Üben am Anfang wa echt schwer auszuhalten.........

Spannend war ja, wir konnten Instrumente testen, zuerst war das Kind voll begeistert vom Cello und hat „gespielt“, danach waren wir bei der Violine und Bratsche… das Kind blieb bei der Bratsche…. Violine wollte das Kind nicht, Cello war auch nicht mehr spannend… es blieb bei der Bratsche…. Ich fand die Bratsche angenehmer als die Violine vom Klang (fällt aber erst auf, wenn man ein 1:1 Vergleich hat….) dem Kind wurden ein par Lieder vorgespielt und bei einigen durfte es „mit helfen“, Lieder welche das Kind mag… Ich werde dem Kind Probelektionen schenken und dann schauen wir weiter! (Das schöne am Kind ist ja, das Kind weiss sehr schnell ob es etwas will oder nicht, und wenn es sich dann dafür entscheidet, bleibt es auch bei dieser Entscheidung!! Da ist nix mit heute so, morgen so…)

Ich spiele Geige seit ich 6 bin,ich hab vorher schon Noten gekonnt,und es ging ganz gut mit der Technik, deshalb hab ich relativ schnell auch Melodien gespielt,Mal ganz davon ab das ich ziemlich Spaß hatte und einfach selber getüftelt habe nachdem ivh einmal kapiert hatte wie es geht Ich spiele oft auf meinen günstigen Instrumenten von Thomann,sofern man sich kaufen möchte,meine E Geige hat bloß 100 Euro gekostet,die klingt aber wirklich schön(ich brauche eine die ich auch mehrere Nächte draussen lassen kann da wir auf Veranstaltungen spielen,da nehme ich nicht meine gute Geige mit wo schon der Bogen 800 Euro gekostet hat,den genauen Wert der Geige weiß ich nicht,sie ist ziemlich alt) Ich würde definitiv Probeunterricht nehmen,dann kann er schauen ob es das ist was er sich vorgestellt hat,meine Kinder sind dann schnell auf Gitarre,Baß und Ukulele gewechselt,beide haben das quietschen mit dem Bogen nicht raus bekommen,die zweite spielt aber auf Linkshänder Instrumenten,ich weiß gar nicht ob es eine Geige in verkehrt herum überhaupt gibt Bei mir im Unterricht war ein Kind die dürfte nicht aufhören die hat auch nach über einem halben Jahr nur die leeren Saiten gestrichen weil sie sie Bogenführung nicht hinbekommen hat

Ja, legt los! :-) Es wird am Anfang bestimmt oft schief klingen, aber die Ansatzprobleme der Bläser haben die Streicher in der Tat nicht - die können schon sehr schnell mehr (quietschige ;-)) Töne von sich geben als die Bläser. :-) Und lieber früher als später - wenn Kinder einigermaßen früh anfangen und genug üben, dann haben sie einfach mehr davon. Und können nebenbei bemerkt sogar im Teenageralter gut genug sein, damit es weiter Spaß macht... selbst wenn Musik nicht ihr ein und alles ist. (Sicher weiß man's trotzdem nie, klar.) Insofern bitte anfangs viel beim Üben unterstützen. Die meisten Kinder schaffen es noch nicht allein, weder von der Übemotivation, noch vom Rhythmusgefühl usw. Natürlich können sie sich ohne elterliche Hilfe durchwurschteln, aber damit Deine Tochter wirklich etwas davon hat, hilf ihr, schon anfangs regelmäßig zu üben, z.B. 6x/Woche 30 Minuten für den Anfang. (Manche behaupten sogar: 60 Minuten für den Anfang!) Damit kommt sie einfach schneller über die ersten Hürden und dahin, wo es ihr Spaß auch allein macht. Und wo es auch für Dich netter klingt, wenn sie übt. ;-)