dana2228
Meun Sohn ist auf eine Förderschule für soziale-emozinale Entwicklung und Lernen. Er hat beide Förderschwerpunkte. Er schreibt die Buchstaben immer auf den Kopf und merkt den Fehler nicht. Kennt das einer und gibt es Hoffnung?
Sitzt er frontal zur Tafel (soweit eine Tafel vorhanden ist)? So sollte es für ihr sein. Oder sitzt er an einem Gruppentisch. Wenn er dann auf das Blatt des Gegenüberkindes sieht, sieht er die Buchstaben auf dem Kopf. Das kann für mache Kinder schlecht sein. Ansonsten muss einen Kind erst mal klar werden, dass z.B. eine Tasse oder ein Auto von allen Seiten eine Tasse bzw. ein Auto ist. Bei Buchstaben gibt es aber nur ein "richtig". Dann besprichst du mal mit ihm das ganze Alphabet (z.B. aus Holzbuchstaben). Bei einigen ist es egal: X I O Bei einigen ist es sehr wichtig: M W / p b q d (es ergibt sich ein anderer Buchstabe) Bei einigen ist es schlicht falsch, wenn die falsch gelegt/geschrieben werden): K L Wenn du Holzbuchstaben kaufen möchtest, dann nimm ganz schlichte, ohne Serifen (Serifen sind diese Strichelchen oben und unten zusätzlich) Hier mal Buchstaben mit Serifen, die verunsichern nur https://www.etsy.com/de/listing/624968795/holzbuchstaben-fur-kinderzimmer-tur?ref=related-3 Buchstaben ohne Serifen https://www.etsy.com/de/listing/611133114/tolle-holzbuchstaben-fur-kinderzimmer?ref=related-6
https://www.amazon.de/Vintage-Holzbuchstaben-Buchstaben-natur-Alphabet/dp/B01KARZ7UU?psc=1&SubscriptionId=AKIAJQI4WMRX5G4E5LIQ&tag=forsalecouk09-21