Savanna2
Hallo Dr. Posth was halten Sie von dem Kiga Modell der offenen Gruppen? Ist es nicht so dass wenn die Kinder sich selbst aussuchen dürfen wo sie hingehen nur die Stärken nicht aber die Schwächen gefordert werden? Die Bezugserzieherin bleibt dabei ja auch auf der Strecke und oft weiß man ja auch nicht wo sich gerade das Kind aufhält da es sich ja im ganzen Kiga frei bewegen darf. Vielen Dank für Ihre tolle Arbeit Leider ist es sehr schwer die "alte"Kigaform zu finden.
Hallo, um nicht wieder einen so langen Beitrag zu schreiben wie gerade zuvor, nur kurz. Denn dieses Thema ist ausufernd. Es ist Aufgabe eines jeden Kindergartens, egal welcher Grundkonzeption, die Stärken eines Kindes zu fördern und zu erhalten und die Schwächen auszugleichen und/oder zu verbessern. Daher gehört in jeden Kindergarten die wache Beobachtungsgabe der Erzieherinnen, die Schwächen der Ihnen anvertrauten Kinder zu entdecken und das Kind gezielt zu fördern. Denn es stimmt. Die Kinder weichen ganz spontan ihren Schwächen aus. Sie tun nur das, worin sie stark sind und Erfolg haben. Viele Grüße
