tingel
Hallo ihr lieben, heute muß ich mal bei euch "mitmischen". Die Tochter von meinem Freund (8 Jahre, kommt ins 3. Schuljahr) ist die nächsten Wochen bei uns und soll nun ein Buch lesen, was sie in der Schule vorstellen soll (Buch ihrer Wahl) nach den Ferien. Nun hab ich ein Problem entdeckt. Die Zarte ließt wie ein Weltmeister, weiß aber im Nachhinein nicht mehr, worum es ging. Mittlerweile hat sie ihr Buch bis zur Hälfte gelesen und kann mir nicht sagen, worum es geht. Haben es auch schon mit laut lesen versucht, aber auch da bleibt nichts hängen. Was mach ich nur mit ihr, habt ihr Tipps, wie wir ihr helfen können? Anderes Buch?
sie soll sich nach jeder Seite oder nach zweien Notizen machen um was es geht in den zwei Seiten.
wenn sie 'liest' aber rein gar nichts von dem weiß, was sie gelesen hat, kann sie nicht lesen, sie beherrscht dann nur die Technik. Lesen ist Sinnentnahme. Laut Lesen macht die Sache nicht besser, weil die wenigsten Menschen dabei in der Lage sind wirklich sinn zu entnehmen, da muss man ja auf anderes achten (Stichwort Betonung). Für das Buch würde ich auch empfehlen, dass sie sich Stichwörter notiert, ob nach jedem Absatz, Seite oder Kapitel, das müsst ihr sehen. Kann sie das? Ansonsten könntest du versuchen ob sie Fragen (am besten mit verschiedenen Lösungsmöglichkeiten zum Ankreuzen für den Anfang) zu jedem Kapitel beantworten kann, da müsstest du eben immer vorauslesen und dir passende Fragen ausdenken
Vielleicht ein Buch von diesen? http://www.amazon.de/s/ref=nb_sb_ss_i_5_4?__mk_de_DE=%C5M%C5Z%D5%D1&url=search-alias%3Daps&field-keywords=ratekrimis&sprefix=Rate%2Caps%2C337
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