77shy
Min Sohn (5.Klasse) muss Bio machen, aber er hat keine richtige Ahnung und ich weiss nicht, wie und was ich ihm erklären könnte. Also die Aufgabe lautet: "Fasse die Angepasstheiten des Vogelkörpers und ihre Bedeutung in einer Tabelle zusammen." _____________________________________________ Ich steh irgendwie völlig auf dem Schlauch. Ich hab mir die Seiten fünfmal durchgelesen, aber ich weiss nicht, was man da eigentlich schreiben soll. MfG
wahrscheinlich so: die Form... Nutzen: Aerodynamik der schnabel... Nutzen: Kleingetier aufpicken und fressen können
na warum hat er flügel, hohle knochen usw.....jedes körperteil der reihe nach auflisten und erklären,... funktion ....
Linker Tabellenkopf das Körperteil; Rechter Kopf die Angepasstheit links: hohle Knochen, rechts: Leichtigkeit für Flug links : Flügelform, rechts: Anpassung an Flugart (Pinguine halt kleine Flügel, Störche lange zum Fliegen) links: Rumpf, rechts: Aerodynamik so würde ich es verstehen
und auch hier nochmal ANPASSUNG, nicht ANGEPASSTHEIT. Sorry.Connie
