shinead
Junior wird ja seit genau einem Monat mit Aufgaben der 2./3. Klasse in Deutsch und Mathe in der Schule "bei Laune" gehalten. Mag er irgendwelche Hausaufgaben nicht machen (weil die zu leicht sind), haben wir die Mathe Stars für die zweite Klasse daheim, wo er dann bereitwillig eine Doppelseite macht Hausaufgabenterror haben wir nur noch ab und an, wenn er schlichtweg keine Lust hat. Um die Hausaufgaben kommt er zwar dann trotzdem nicht drumrum, aber er versucht es halt immer wieder. Mit der aktuellen Situation ist Junior zufrieden. Er geht wieder gerne zur Schule und findet es immer "toll", wenn man danach fragt. Die angekündigten Tests (ich habe das Gefühl, ich habe 1000e Formulare unterzeichnen müssen) sind jetzt bald komplett abgeschlossen und am 18.03. habe ich einen Termin mit der Klassenlehrerin und der Rektorin (Mathelehrerin). In der Notiz stand "zur Besprechung der weiteren schulischen Förderung von Junior", das hört sich richtig dramatisch an. *lach* Es geht voran.
Schön von euch zu lesen! Ich habe mich immer wieder gefragt, wie es deinem Junior denn nun mit der (Zwischen)Lösung geht. Das hört sich doch alles nun deutlich besser an. Ich bin dann mal gespannt, wie es bei eich weiter läuft. Aus etwas anderem Anlass haben wir unseren Junior nun bei KJP vorgestellt. Die Diagnostik ist nun abgeschlossen und in der kommenden Woche haben wir das Auswertungsgespräch. In der Woche drauf haben wir dann ein Lehrergespräch.... Ich bin gespannt. Weiterhin alles Gute Karya
Hast Du mal ausprobiert, ob Dein Junior schwierigere Aufgaben schneller macht? Bei uns ist es ein eklatanter Unterschied.
Hallo, so richtig versucht haben wir es noch nicht. Einerseits denke ich schon, dass es bei ihm einen Unterschied machen würde. Aber es müsste ihn interessieren/fesseln. Denn wenn er etwas interssant findet, dann kann er auch konzentriert zügig arbeiten. Aber in der Schule ist es kein Wunschkonzert. Fakt ist aber, dass er in Deutsch in unseren Augen unterfordert ist. Mathe ist genau richtig, jedoch mag er die Wiederholungen und damit auch HA nicht (hat sie aber durchaus nötig, denn das Rechnen ist bei Zahlen größer 10 noch nicht automatisiert). Wir warten nun das Gespräch beim KJP ab und dann überlegen wir mit der Lehrerin, wie wir damit umgehen. Bleibt spannend. VG Karya
Ich bin neidisch, verflixt. Alles Gute!
Finde ich toll, das die Schule so gut auf Deinen Sohn eingeht! Vor allen Dingen ist toll, das er wieder Freude am Lernen hat! Ich wünsche Euch auch für die nächste Zeit alles gute! Eine Frage noch, wurde Dein Sohn auf eine Hochbegabung getestet? Oder seid Ihr sonst irgendwo gewesen und habt etwas zum Vorlegen in der Schule gehabt? Vg, Rory
Junior wird in der Schule getestet. Die Schulbehörde hat in unserem Kreis spezielle Schulpsychologen, die nicht nur den auf HB testen, sondern auch genau feststellen, wie weit das Kind im jeweiligen Stoff der verschiedenen Fächer schon beherrscht.
Spannendes Prozedere. 
Schön, wenn er zufriedener ist und es "voran" geht! 
Meine Biene macht im Moment total dicht, ich weiß nicht so richtig weiter. 
das klingt prima. Bei uns war in Klasse 1 sowas nicht möglich - also von der Lehrerin aus nicht - so blieb ur ein Sprung. Klasse 3&4 (da sitzt Kind grade) lief aber komplett so - auch in Sachkunde noch - ansonsten hätte in Klasse 3 (also nach einem Jahr in der Schule) eine erneute Schulzeitverkürzung angestanden. Aber auch, wenn das Kind inzwischen meistens gerne zur Schule geht, es freut sich, dass mit der weiterführenden Schule neue Chancen auf Neues bestehen.
Toll, dass in deiner Sache etwas weiter geht und sich die Lehrkräfte bereit erklären ihn zu fördern. Kenne leider da andere Meinungen dazu wo es heißt sie können sich nicht um alle Kinder einzeln kümmern und sie müssen das machen was alle machen.