Geschrieben von IngeA am 16.06.2016, 9:50 Uhr |
nochmal zum 1 plus 1
Das Konzept an der Grundschule meiner beiden jüngeren Kinder:
Erst sehr lange im Zehnerraum mit Material und aufmalen rechnen, Mengen begreifen, Mengen schätzen etc.
Minusrechnen wurde kurz vor Ostern!!!! angefangen, Zehnerübergang vor Pfingsten.
Nach dem sehr langen anschaulichen und selbst abstrakt rechnen musste die Zahlenzerlegung und das 1+1 aber auswendig gelernt werden.
Hat sehr gut geklappt und erleichtert wirklich das schnelle rechnen.
Natürlich muss ein Kind begreifen wie es eine Aufgabe rechnen muss.
16 + 7 = 16 + 4 + 3 = 23
Wenn es das 1+1 und die Zahlenzerlegung auswendig kann geht das dann aber natürlich viel schneller.
LG Inge
- nochmal zum 1 plus 1 - Geschwisterbaby 14.06.16, 16:53
- Re: nochmal zum 1 plus 1 - lisi3 14.06.16, 18:27
- Re: nochmal zum 1 plus 1 - kati1976 14.06.16, 20:48
- Das Problem ist ja das auswendig gelernte....... - Caot 15.06.16, 8:52
- Re: nochmal zum 1 plus 1 - knuffelbär 15.06.16, 12:49
- Re: nochmal zum 1 plus 1 - muddelkuddel 15.06.16, 19:04
- Re: nochmal zum 1 plus 1 - niccolleen 15.06.16, 21:50
- Re: nochmal zum 1 plus 1 - Geisterfinger 17.06.16, 17:43
- Re: nochmal zum 1 plus 1 - muddelkuddel 15.06.16, 19:04
- Re: nochmal zum 1 plus 1 - IngeA 16.06.16, 9:50
Umzug und rückstellung in nrw, ist rückstufung in nrw auch gültig nach umzug??
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