Auf Elternsprechtagen erfährt man, was die Lehrer alles nicht geschafft haben

Als junger Lehrer habe ich beim ersten Sprechtag die Mütter begrüßt: "Was können Sie mir denn von Ihrem Kind sagen? Sie kennen es doch viel besser als ich." Alle waren sie so sprachlos, dass sie mal einer fragt, dass sie gar nichts zu sagen wussten.
Dann rückten sie mit ihren Befürchtungen heraus, dass ihr Kind wohl den Erwartungen nicht genügt habe. Das versetzte mich in die vergnügliche Situation des Fürsprechers für die kindlichen Talente. Ich konnte den Eltern zeigen, was ich mit ihren Kindern gemacht hatte und wir konnten uns darüber gemeinsam freuen, wie weit das Kind schon gekommen ist. In meiner neuen Ich-kann-Schule habe ich mal in einem Kapitel ein übliches Lehrer-Eltern-Gespräch mit einem Gespräch, wie es bei mir geht, gegenübergestellt. Ich würde mich in Grund und Boden schämen, wenn ich die Eltern mit Fehlerbereichten und Ansprüchestellen abspeisen würde. Damit gäbe ich ja öffentlich zu, dass ich die Flasche war, die nichts zustande brachte und nun von ihnen gerettet werden soll. Wenn ich schon nichts gekonnt habe, über das es sich zu reden lohnt, dann halte ich doch wenigstens den Mund.
Ich bin mir ganz sicher, dass Dein Sohn ein Mathegenie IST. Damit das sichtbar ist und wächst bräuchte es natürlich ein Mathe-LEHR-Genie als Gegenstück. Und wenn sich die Lehrer vorbildlich SOZIAL verhalten würden und man konkret erlebt, wie GUT es einem damit geht, wäre es leicht, ihrem Beispiel zu folgen. Wie aber soll das bei "Vorbildern" klappen, die Wein trinken und Wasser predigen?
Wenn ich DIE TALENTE Deines Sohnes wäre, ich tät mich aus Protest zurückziehen. Was sollte ich bei diesen Ignoranten?
Ich wäre ganz sicher nicht nur ein wenig enttäuscht von so einer "Schule", ich hätte die Nase voll und ich würde es auch - höflich und klar -sagen.
Wir sind inDeutschland durch gesetz gezwungen, unsere Kinder in die SCHULE zu schicken, dann muss man auch verlangen können, dass es eine SCHULE ist.
Damit die TALENTE Deines Sohnes sich nicht frustriert einigeln und zurückziehen, tät ich mit ihnen über alle Probleme klar und deutlich reden. Ich tät mich eindeutig auf ihre Seite stellen und sagen: "Jetzt entwickeln wir uns erst recht. Aber nicht für diesen Saftladen sondern FÜR UNS." Und dafür würde ich sie jeden tag STÄRKEN mit Achtung, Anerkennung, Bestätigung, Bewunderung, Ermunrerung, Ermutigung und mehr desgleichen. Davon wachsen die Talente und werden STARK. Wenn Du für eine SOUVERÄNE Entwicklung der Talente sorgst, lösen die noch ganz andere Probleme. Ich freue mich auf Euren Erfolg.
Franz Josef Neffe