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Dieses Piano mit niedlicher Hündchenfigur bietet die perfekte musikalische Unterhaltung für das Baby. In drei Spieleinstellungen - Lernspaß, Musikspaß und zweisprachiges Lernen - wird das Baby mit Farben, Zahlen, Tiernamen und Tierlauten, Teilen des Gesichts, Begrüßungen und ersten englischen Wörtern vertraut gemacht. Es kann auch sein eigenes Lied komponieren, indem es die vier aufleuchtenden Tasten drückt. Drückt es die Nase des Hündchens, leuchtet sie auf, und es werden Lernspaßlieder gespielt. Das sagen Eltern, die Hündchens Lernspaß-Piano getestet haben: |
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| Alle weiteren Ergebnisse des Fisher-Price Experten-Tests können Sie hier
nachlesen. |
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| Wenn wir vom Lernen sprechen, meinen wir meistens ganz gezieltes Lernen, wie zum Beispiel das Lernen eines Instruments. Für Babys und Kleinkinder ist Lernen jedoch etwas völlig anderes: Sie lernen den ganzen Tag - spielerisch und mit allen Sinnen. |
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Diese Art des Lernens ist hoch effektiv, das zeigt sich etwa bei der Sprachentwicklung. Anfangs versteht Ihr Kind noch keine Worte. Doch bald wird ihm klar: Mama nutzt in bestimmten Situationen oder wenn sie bestimmte Dinge in die Hand nimmt, immer die gleichen Laute. |
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Ihr Kind versteht, dass es da einen Zusammenhang gibt. So entwickeln sich Schritt für Schritt Sprachverständnis und Wortschatz. Für die Entwicklung der Denkfähigkeit ist das Erkennen von Zusammenhängen sowie von Ursache und Wirkung wichtig. Genau das geschieht, wenn Kinder spielen und dabei ständig neue Entdeckungen machen. Das Spielzeug macht Musik, wenn ich auf diesen Knopf drücke? Toll! Gleich mal testen, ob es noch einmal funktioniert... Juhu, es klappt und macht dazu noch soo viel Spaß! |
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Besonders neugierig sind Kinder meist auf Dinge aus
dem Alltag. Indem sie das Handeln der Großen nachahmen,
wollen sie herausfinden, wie die Dinge funk- tionieren.
Deshalb sind Spielsachen, mit denen sich der Alltag
nachspielen lässt, auch besonders beliebt. So verschieden Kinder auch sind: Ihre (Spiel-)Entwick- lung
folgt weltweit dem gleichen Grundmuster. Die Kleinsten
wollen vor allem wissen, wie etwas funktioniert und
ob auf die Gesetzmäßigkeiten Verlass ist: |
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Fallen Dinge immer von oben nach unten? Passt
der Würfel tatsächlich nie in die runde Öffnung
der Steckbox? Im Kleinkindalter wächst dann die
Lust daran, eigene Ideen und Vorstellungen umzusetzen.
Im so genannten Symbolspiel wird aus dem Stapelbecher
ein Schiffchen, das übers Teppichmeer fährt. |
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| Und Teddy kann Papas Hausschuh prima als kuschelige Höhle gebrauchen. Später lieben Kinder dann das Rollenspiel, das es ihnen quasi erlaubt, in die Haut anderer zu schlüpfen. Sie verwandeln sich in Löwen, Cowboys oder Feen und spielen "Familie". Sie fördern die Entwicklung Ihres Kindes, wenn Sie ihm reichlich Zeit zum Spielen und damit zum Lernen lassen. Kinder brauchen ungestörte Phasen, in denen sie ganz in ihrer Welt aufgehen können. Zuerst sind diese selbstständigen Spielphasen nur kurz, doch schon Babys können manchmal ganz darin versinken. Je älter Ihr Kind wird, desto länger wird es alleine oder mit anderen in die Welt des Spiels abtauchen. Dann ist es schön, wenn Sie den Dingen einfach ihren Lauf lassen: Am besten funktioniert das Lernen im Spiel, wenn Kinder ihrer eigenen Initiative folgen. Denn wer von sich aus bei der Sache ist, ist auch hoch motiviert. Und ganz im eigenen Tun aufzugehen, macht darüber hinaus auch noch richtig glücklich! |
weiter zu "Entdecken" |
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Suchen Sie Geschenkideen? Hier finden Sie viele ausgesuchte Spielzeug- Tipps passend zu den Entwicklungsbereichen Ihres Kindes - damit fördern Sie es entspre- chend seinen Möglichkeiten und garantieren Spielfreude pur: |
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| Fühlen |
Schon Neugeborene erleben
Ihre (Um-)Welt von Beginn
an mit allen Sinnen. |
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| (Be)Greifen |
"Jetzt hab ich’s begriffen!" sagen wir, wenn wir etwas verstanden haben. |
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| Bewegen |
Bewegung ist tatsächlich so etwas wie ein Motor für die kindliche Entwicklung. |
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| Lernen |
Wenn wir vom Lernen spre- chen, meinen wir meistens ganz gezieltes Lernen. |
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| Entdecken |
Kinder sind die geborenen Entdecker. Dafür sorgt ihre natürliche Neugier, ... |
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| Erleben |
Wer spielende Kinder beobachtet, gerät oft ins Staunen: Fantasie und ... |
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