pivi
Fall: Letzte Woche wurde eine Mathearbeit geschrieben.Von 25 Kindern haben lediglich 2 Schüler alle Aufgaben geschafft.15 Kinder haben die Hälfte geschafft.bei den anderen 8 fehlten noch 3 Aufgaben. Schüler haben die Lehrerin auch darauf angesprochen,als Antwort: Ich habe dafür 20 min. Gebraucht,dann müsst ihr dies in 40 min.schaffen. Arbeit gibt's nächste Woche,bin mal gespannt.:))) (Es werden im Halbjahr 2 Arbeit geschrieben ) Lehrerin hat auch gesagt egal wie der Durchschnitt ist wird die Arbeit gewertet. Die letzten 3 Arbeiten (ab 5 Kl.) haben ca.30. o/o der Schüler das Pensum nicht geschafft. Lg
mein Sohn ist zwar in der 7. und der Realschule - aber die Lehrerin macht regelmäßig Kopfrechentest -und da haben sie für 80 - 90 Aufgaben 10 Min. Zeit - und alle Kopfrechentst zusammen ergeben eine weitere Note für Mathe. Genauso: Sie bekommen Wochenhausaufgaben die unregelmäßig eingesammelt und benotet werden - was auch in die Endnote einfliest Welche Schulform und welches Bundesland seit ihr denn??? Gruß Birgit
Annika ist im Gymnasialkurs - sie schreiben auch 4 Arbeiten im Schuljahr. Die Arbeiten gehen immer über zwei Schulstunden, werden auch nicht immer von allen Kindern komplett gelöst. Annika hat es bisher noch immer geschafft. Die schriftliche Note zählt aber nur zur Hälfte, die andere Hälfte ist mündlich. Sie ist 6. Klasse Gesamtschule in Hessen.
So ist das hier, RS, 7.Kl. NRW auch. Allerdings schreiben sie 3 Arbeiten pro Halbjahr und div. Tests zwischendurch. Der Taschenrechner ist auch tabu, sie sollen wirklich alles per Hand ausrechnen. Ich finde es zuweilen ganz schön hart, aber ich glaube, die RS ist einfach lebens-praktisch orientiert und sie werden später echt ihren nutzen davon haben. Ich warte allerdings sehnlichst auf die Zeit, wo sie den (bereits gekauften) Rechner endlich benutzen dürfen, weil sich da immer so viele dumme Flüchtigkeits- und Lustlosigkeitsfehler einschleichen bei Monsieur.
Hallo Ich rechne einen zeitlichen Faktor 3 bis 4 zwischen mir und den Schülern, unterrichte aber nur Oberstufe Mathe (also 16- jährige aufwärts). Ein Faktor 2 ist zu wenig. Einhaken muss man da: Will man ihre Schnelligkeit testen oder ihre Mathekompetenz? LG
Danke dir , Wir fragen uns manchmal auch auf was wird Wert gelegt. Bei den Elterngesprächen gibt's immer als Antwort,die Kinder müssen schneller werden. Letzter Abi-Jahrgang hat in Mathe schlecht abgeschnitten,wie zuvor auch. Fragen uns , wo liegt die Ursache? An unserem Gym haben die Kids schon 20% mehr Mathe . Wir werden(die Klassenpflegschaft) einOffenes Gespräch mit der Lehrkraft suchen.Tests werden nicht geschrieben. Lg
Hallo! Bei uns im Gym, 5. Kl. Hessen, werden pro HJ 3 Mathe-KLs (ich glaube nur eine Schulstunde) geschrieben und ca. alle 1,5 Wochen einen Test (10 Min.) Ja, die Tests die Kls sind so gemacht, dass man keine Zeit zum Bummeln hat. Mein Sohn ist sehr schnell und wird normalerweise ca. in der 3/4 der vorgegebenen Zeit fertig (in der GS war der immer in 1/4 der Zeit fertig - fehlerfrei). Manchmal reicht ihm die Zeit auch nicht, das liegt aber an seinem Nicht-Geübe und Überheblichkeit und dann muss er länger "Nachdenken". DAS hat er aber gelernt: wer übt ist einfach schneller. Kapieren alleine und wissen hilft nicht auch üben muss man, bis es automatisch rauspurzelt. Würde ich die Matheaufgaben machen müssen, würde ich sie vermutlich in 1/2 der Zeit schaffen - aber ich habe auch noch 30 Jahre mehr Erfahrung und ich kann es. Wenn Eure Schule erkant hat, dass Eure Kinder schlecht im Abi-mateh abschneiden, dann ist es solch schon großartig, wenn es nicht nur an den dummen Schüler liegt sondern am Mathe "Training", das sie damit nun anpassen. Ich würde es als Wink mit dem Zaunpfahl sehen und das Kind auf "schneller" trimmen. Wenn dann wirklich Sachen auch zum Nachdenken kommen, dann hat er eben auch noch Zeitreserven. ;-) LG, 2.
Hallo Bei Florian (10. Klasse Gym) ist es auch so das die Kids nicht fertig werden. Die Arbeiten sind schon so ausgelegt das es nur die Mathe-Asse schaffen. Der Lehrer rechnet die Arbeit zur gleichen Zeit wie die Kinder, wenn er fertig gibt es noch 5 - 10 Minuten dann müssen alle abgeben. Er schreibt aber nur die Ergebnisse auf, die Kinder müssen die ganze Rechnung schreiben. Wichtig ist bei den Arbeiten hier, dass die Kinder mit den letzten 2 Aufgaben anfangen, da gibt es die meisten Punkte. LG Marion
