hosenmatz05
Hallo, unser Tochter geht derzeit in die 5. Klasse Gym.(Bayern). In der Grundschule war sie ein sog. "Selbstläufer", d.h. schrieb gute Noten, lernte selbständig- wie soll ich es sagen - machte mir in schulischer Hinsicht keine "Arbeit" (hört sich etwas komisch an, aber ich denke, Ihr wisst, worauf ich hinauswill). Nun im Gym. lernt sie auch fleißig und macht vor Schulaufgaben viele Übungsblätter, aber in Latein hat sie neben einer 2 in der ersten SA jetzt eine 5, in Mathe in den Schulaufgaben die Noten 4 + 5. Die Exen in beiden Fächern waren Note 2 - 3. Wir wissen wirklich nicht, woran es liegt, die Vorbereitung macht sie pflichtbewusst und sie ist immer der Meinung, alles zu können. Dementsprechend geknickt ist dann auch die Stimmung nach den beiden Fünfen gewesen. Ich weiß natürlich, dass wir noch weit entfernt vom Sitzenbleiben sind (Latein wird wohl im Zeugnis eine 3 und Mathe eine 4), trotzdem überlegen wir, wie es wäre, wenn die Noten nicht konstanter werden. Denn ich finde, es macht keinen Sinn, ein Kind auf Gedeih und Verderb und mit Nachhilfe ohne Ende auf dem Gym. zu halten. Kann mir jemand erklären, wie es bei einem Wechsel auf die Realschule wäre - dann würde ihr ja ein Jahr Englisch fehlen. Da sie im August 12 Jahre alt wird, könnte sie - soviel ich weiß - auch nicht mehr in die 5. Klasse wechseln? Hatten Eure Kinder am Anfang ihrer Gym-Zeit auch einen solchen Einbruch und fingen sich wieder? Vielen Dank für Eure Antworten!
Ich weiß, dass Latein öfters am Anfang starke Probleme bereitet, da es wohl etwas komplett anderes ist als andere Fächer und die Kinder sich erst mal daran gewöhnen müssen, wie es überhaupt funktioniert. Hat so mal ein Latein-Lehrer erklärt. Oft "schnackelt's" dann aber und die Noten werden besser. Ich würde mal das Gespräch mit dem Lehrer suchen, was der meint. Ein Absturz im ersten Halbjahr Klasse 5 ist übrigens nicht soo selten - oft fangen sich die Kinder dann wieder. Das erste jahr Englisch nachlernen sehe ich schon etwas kritisch - da kommt schon arg viel, auch an Vokabeln. Aber warum meinst du könnte sie nicht in die 5. wechseln? Hab noch nie von einer Altersbeschränkung gehört. Irgendeine Möglichkeit muss es ja für sie geben, falls sie irgendwann wiederholen müsste.
Eher würde ich mal in Latein-Nachilfe investieren oder (wenn Ihr es könnt) selbst etwas engmaschiger helfen. Groß-Kuno brachte in der Quarta im Halbjahr auch eine Vier in Latein an. Danach wurde es immer besser. Trini
warum sollte sie nicht mehr in die 5. Klasse wechseln können? Wenn sie das Klassenziel erreicht kann sie ja dann auch nach Absprache nach dem Sommer in die 6. Realschule wechseln. Hier ein Beispiel: 1er Kind in der Grundschule - dann klar Gymnasium - absturz von Klasse zu Klasse 5. Klasse Schnitt von 3-4 6. Klasse Schnitt von 5 - 7. Klasse Schnitt von 5-6 es klappte einfach nicht eine 5 gab der anderen die Hand. Jetzt ist er in der 7. Klasse auf der Realschule und ist wieder ein 1-2er Kandidat und fühlt sich wohl. Es ist das was ich immer schreibe: Nicht jeder der gute Noten hat kommt auf dem Gymnasium klar wenn der Lernstil der dort herrscht dem Kind einfach nicht liegt. - selbst ein 2,4 -Kind von der Realschle dem es liegt dass es selbständig arbeitet alles selber erlent kann ein besserer Schüler sein auf dem Gymnaisum wie ein 1-er Kind dem es mehr liegt dass es vorgegeben wird was gelernt werden soll - und das findet man leider in der GS nicht wirklich so einfach raus - denn dort lernen sie nur was ihnen gesagt wird - man muss dann schon sein kind gut kennen, Gruß Birgit
Weil das Kind bis jetzt keinen Englischunterricht, sondern Latein hatte, da würde ihm ja ein Jahr Englisch fehlen. Ich würde auch erst mal mit dem Lehrer sprechen, wie man ihr gezielt helfen kann oder ob man erst mal abwarten sollte. Wegen einer verhauenen Arbeit wäre ich noch nicht besorgt. LG Inge
