angelok82
Mein Sohn hat in Musik als Aufgabe bekommen, ein Lerngerüst zu erstellen. Leider kann er nichts mit dem Begriff anfangen... Die Lehrerin ist neu und verweist bei Nachfragen nur darauf, dass das als Methode bekannt sein sollte. Google hilft nicht wirklich...
Ich könnte mir vorstellen, dass er eine lernmethodik erstellen soll. Hier läuft das als Karteikartensystem , wo die wichtigsten Begriffe und Merksätze auf einzelne Karteikarten geschrieben werden und somit besser zu lernen sind
Ja, sie sollen es als Lernenmrthode aufbauen und damit lernen. Da es im Hefter stehen doll, schließe ich Karteikarten aus...
Wenn das der ganzen Klasse nicht bekannt ist, sollte sie das schon erläutern!
Tja, so sehe ich es such. Allerdings ist die Lehrerin äußerst unentspannt, erläutert nichts. Die Aufgabe wird aber benotet. Ich habe jetzt gesagt, er soll es ausarbeiten, eine 6 kann sie ihm dafür dann schon mal nicht geben.
Oder meint sie vielleicht, dass die Schüler eine mind-map erstellen sollen zum Thema? Ehrlich, ich würde mich mit den Mitschülern kurzschließen und dann gemeinsam rausfinden, was gemeint ist...
Mind-map ist es nicht. Das kennt er. Sie rätseln bereits gemeinsam, aber keiner hat eine rechte Idee 
Morgen gibt es ein Gespräch mit dem Klassenlehrer, da wollen sie das Thema anschneiden
Ich habe mal gesucht, dabei bin ich auf den Begriff scaffolding gestoßen. Scaffolding (von englisch scaffold ‚Gerüst') bezeichnet im pädagogisch-psychologischen Kontext die Unterstützung des Lernprozesses durch die Bereitstellung einer ersten vollständigen Orientierungsgrundlage in Form von Anleitungen, Denkanstößen und anderen Hilfestellungen. Wenn ich dann scaffolding musikunterricht bei google eingebe, gibt es schon einige Texte. Entweder, es soll der Begriff erläutert werden oder er soll ein Text erstellen, in dem er beschreibt, wie man Musik lernen kann...weiß gerade nicht, wie ich es besser ausdrücken soll.
Vielen Dank, das ist ein guter Ansatz, da kann mein Sohn mal schauen. Insgesamt er doch sehr mit der Aufgabe überfordert. Es geht an sich um die Geschichte der Musik, die Musik in der Ur-und Frühgeschichte.
Die Lehrerin hat Ihnen 38 Arbeitsblätter dazu geschickt und zig Links, wo sie etwas dazu finden.
Ich werde berichten, was rauskommt 