Mitglied inaktiv
....mensch ist das lange her das ich hier geschrieben habe 
so nun zu uns.meine tochter kam vor 6 jahren in der 27+2 ssw mit 1050 g zur welt.sie hat sie super entwickelt.jetzt wo wir aber auf dem weg richtung schule sind merkt man doch defizite.seit diesem jahr machen wir auch ergo.
vom kiga kam nie eine beanstandung,selbst vom spz nicht.meine ärztin schickte uns dann nach der letzten U zur ergo-ja und die sieht es ganz anders.
nele kann sich auch nach wie vor keine zahlen merken-wir üben und üben-aber es bleibt nicht drin.sie kommt noch nicht mal bis 10.
jetzt haben wir in 2 wochen die schuluntersuchung-ich denke das geht in die hose.
was kann ich denn noch tun?im febr haben wir nochmal einen termin im spz für einen entwicklungstest.
für tipps wäre ich dankbar!
was kann sie besonders gut? kann sie sich vierzeiler merken, lieder, gedichte? sind es nur die zahlen und mengen? meine tochter aus 30+0SSW hat eine rechenschwäche, zur einschulungsuntersuchung wurde "zahlen und mengenschwäche" in die akte geschrieben, regulär eingeschult und die 2 klasse habe ich sie wiederholen lassen, weil wir erst mal eine therapie machen mußten schau mal hier nach http://www.memory-lerntherapie.de/ mein tipp:besorge dir die arbeitsmaterialien, dyskalkuliekinder lernen anders und kommen mit dem schulstoff nicht mit da mengenverständnis fehlt, und arbeite mit ihr parallel zum unterricht zu hause die aufgaben durch, ihr werdet bessere erfolge haben und weniger frust (hätte ich auch eher machen sollen, kannte ich bloß nicht) meine tochter ist nun in der 4 klasse und steht auf einer sicheren 3, mehr ist nicht drin weil dyskalkuliker irgendwann zwar ein zahlen und menegenverständnis entwickeln und rechnen können, oft fehlt es aber an logischem verständnis um sich was herleiten zu können und außerden rechnen sie zu langsam, da ist die zeit bei tests oft weg und die letzten aufgaben fehlen meine kleine ist auch 30+0SSW derzeit 3 jahre und zählt locker bis 10 und kann mengen bis 5 simultan(also ohne nachzählen) erfassen, kann aber noch nicht fahrrad fahren, die große konnte das schon,...... irre.....so unterschiedlich sind die kleinen
erstens hat sie noch 1 jahr zeit;-) ich wollte das selbst nie glauben, aber ich hab gesehen was bei meinen beiden in diesem jahr noch passiert ist. sie gehören zu den klassenbesten was ich vor einem jahr nie geglaubt hätte. sie hatten keine defizite, aber ich habe gedacht auf grund ihres körpers(klein und schmächtig) würden sie die anstrengungen des schulalltags nicht bewältigen, genauso wie ihre emotionale seite. da sie aber zu den besten gehören, haben sie ersteinmal auch kaum niederschläge die sie einstecken müssen. was wäre denn wenn der test in die hose geht, würde sie dann ein jahr später in die schule kommen? wäre das so schlimm? lg
nein das wäre garnicht so schlimm.in erster linie warte ich die schuluntersuchung ab.aber wir haben hier in hessen die möglichkeit die kinder in die vorschule zu schicken,wo dann auch nur kinder sind mit lernschwierigkeiten.sie werden dann richtig auf die schule vorbereitet...ich glaube sie brauch einfach noch einbischen zeit.ich denke auch das es für ihr selbstwertgefühl besser ist.
Meine Maus 2004 in der 30.ssw geboren kommt nächstes Jahr auch in die schule. Einschulungsuntersuchung haben wir hinter uns. Bei der Anmeldung in der Schule wurden auch die ersten Sachen festgestellt und somit mussten wir dann zum Logopäden.(damit ist sie nun fertig,Nächstes Jahr kurz vor der schule soll ich sie nochmal dort vorstellen).Es sind echt kleine dinge die bekommt man ga rnicht mit weil man ja die Zwerge jeden Tag sieht,ein außenstehender stellt das schon ehr fest wie wir.(wir gewöhnen uns halt auch dran). Ich dachte auch ohje diese Untersuchung habe mich verrückt gemacht und die Maus gleich mit,aber sie hat es geschafft ohne Probleme. Sie ist trotz ihren Frühstart sehr weit,hätte auch dieses Jahr schon gehen können,aber ich fand das etwas zu Jung sie wäre ja erst 5 gewesen.das eine Jahr soll sie noch nutzen und Kind sein,sitz lang genug auf ihren Hosenboden grins.. Also mache dich nicht zu sehr verrückt. Ps. wir müssen nicht alles beibringen weil dann haben sie in der Schule auch keine lust mehr zum lernen ;)