nachtrag

Ich denke auch, dass Kinder immer die ausgesprochenen oder gefühlten/gedachten Erwartungen der Eltern/ Lehrer erfüllen wollen. Sie wollen mit uns IMMER kooperieren und manchmal tun sie es eben so, wie oben beschrieben oder sie tun es spiegelverkehrt.
Hexhex hat Recht, Kinder brauchen und wollen von Natur aus keine Bewertung ihrer Lernleistung und damit ihrer Person. Sie wollen es erst dann, wenn WIR ihnen schon das Gefühl gegeben haben, wir lieben sie nur für das "was und wie" sie etwas tun.....beginnend im Kleinkindalter ( Toll gerutscht, schön gemalt usw.)Wenn Kinder anfangen sich über solche Bewertungen zu definieren, geht das mit den Punkten oder Noten weiter. Und wenn sich das arg zuspitzt in der Familie oder Lerngruppe, kann so ein verlorener Punkt schon eine persönliche Niederlage sein!!!!! Und dann ist es nicht wichtig, was Eltern erklären oder meinen, sondern was im Umgang mit dem Kind beim Kind angekommen ist!!!!!



LG