Lisa-Marie06
Es geht um meine tochter sie muss 2013 zur schule aber wir müssen uns jetzt schon Gedanken machen auf welche wir sie tun werden. Eine normale regelschule kommt nicht in frage da sie entwicklung und sprach Technik ca. 1 Jahr hinter her ist deswegen wird sie auch erst mir fast 7 in die schule gehen. Nun überlegen wir ob sie in eine I klasse gehen soll oder auf eine sprachheilschule dieses wird von kinderärztin und frühförderung empfohlen. Mache mir jetzt nur gredanken wie das für sie wird wenn keiner aus dem Kindertgarten später mit ihr wechselt. Und es were eine Ganztagschule sie würde mit einem Schul bus abgeholt und wider gebracht. Großer vorteil kleine Klassen höchstens 10 Kinder 2 Lehrer und Nachmittags noch Logo und Hausaufgaben Möchte nur das beste für sie deswegen haben wir auch schon 1 Jahr Logo hinter uns und gehen jetzt seit 6 monaten ins Frühförderzentrum. Hat jemand einen tipp für mich oder kann mir sagen wie ihr entscheiden würdet?? Vielen Dank und LG
lass dir jedenfalls jeden einzelnen Pups schriftlich mit Stempel geben, sonst stehst du anschließend da wie wir.........
Ja kommen auch aus NRW meine tochter were aber nächstes Jahr Kann kind geboren 19.10 haben also Glück. Habe eine Mappe wo alles immer rein kommt um das später jedem der es sehen will zu zeigen. Euch viel glück und ich habe auch gehört das es hier keine rückstellung gibt were eine i Klasse nicht was für euch wenn es bei euch soetwas gibt??
Hallo, wenn sie 2013 zur Schule soll, kann man doch jetzt noch gar nicht sagen, ob sie es schafft oder nicht. das sind noch 2 Jahre Zeit und da kann eine Menge passieren. Hier bei uns ist es auch so, das auch "besondere" Kinder ganz normal mit in die Schule gehen. Meine Tochter hatte ein hörgeschädigtes Kind in der Klasse und auch eines was im Rollstuhl saß. Ebenso ein extrem Frühchen, welches dann aber die erste Klasse nochmal wiederholt hat. Meine Tochter hat mit 3 Jahren nicht gesprochen, dann begann sie eine komplett eigene Sprache zu entwickeln. Wir haben viele Therapien mit ihr gemacht und das über 3 Jahre und das mehrmals in der Woche. Unser Ziel war es, es zu schaffen und das haben wir. Sie wird im oktober 7 Jahre alt und wird nun im August eingeschult, ganz normal. LG
Ja ich muss sie aber schon mal auf dei warte Liste setzen lassen. Sonst stehen wir 2013 dsa und bekommen keinen Platz.
Ich würde nicht die Sprachheilschule wählen, sonder die Integrationsschule dann. Ich habe mich damals sehr bewusst gegen einen Sprachheilkindergarten entschieden und habe es nicht bereut. Die Kinder bekommen dort auch nicht mehr Therapie, wie man es auch privat durchführen kann. Der Lernerfolg mit "normalen " Kindern ist viel höher, als wenn sie nur mit sprachgestörten Kindern zusammen sind. Das war jedenfalls meine Einstellung. Mehr als 3 Jahre Therapie 3x wöchentlich haben wir gemacht, mit Unterstützung des Gesundheitamtes, dem Jugendamt und anderen Einrichtungen. LG
Danke für deine Meinung Ich werde mir wohl beides mal anschauen und mir noch mal Hilfe im _Frühförederzentrum holen. Aber bedie Schulen mal anschauen schadet ja nicht. LG
Hallo ! "Der Lernerfolg mit "normalen " Kindern ist viel höher, als wenn sie nur mit sprachgestörten Kindern zusammen sind. Das war jedenfalls meine Einstellung." Nein, so ist es nicht. Sprachbehinderte Kinder brauchen von der 1. bis zur Letzten Schulstunde täglich Förderung durch Sonderpädagogen. Gerade zum Sprach-Schrifterwerb benötigen diese Kinder mehr Zeit, die sie auf der Regelschule ( meistens ) nicht haben. Auf einer Sprachförderschule ist der ganze Unterrichtstag Therapie. Das darf man nicht vergessen. LG Ute
wenn man sich auf eine warteliste setzten müsste, dann würde ich sie überall auf eine liste setzten lassen ihr habt ja noch zeit und je nachdem wie sie sich entwickelt könnt ihr ja dann eine schule streichen
Hallo ! Mein Sohn besucht im 4. Jahr eine Sprachförderschule. Die Förderung die dort gegeben ist ist excellent. Im gegensatz zu I-Klassen oder dem GU ( gemeinsamen Unterricht ) bekommen die Kinder den ganzen Schultag Unterricht durch Sonderpädagogen, während in den anderen Schulformen nur meistens 2-3 Wochenstunden ein Sonderpädagoge kommt der die Schüler und Lehrer unterstützt. Bedenken sollte man auch, das die Förderschule als Durchgangsschule gedacht ist, in der Regel werden die Kinder nach Klasse 2, sofern die Sprachprobleme behoben sind, wieder rückgeschult. Für einen erfolgreichen Schulstart gibt es für diese Kinder nichts besseres. LG Ute
