@ Leolu...

Lol, mir ist es inzwischen schon peinlich, das immer wieder zu erwähnen, weil es eben schon so oft angesprochen wurde hier oder mit ins Geschehen gebracht wurde von mir:-)). Marion, was meinste warum ich Dir letztens bei FB bei unserer Unterhaltung gesagt hab, ich schick Dir den vorbei?:-)) Hätte doch sonst keinen Sinn gemacht, ging doch um Autisten, die dauerhaft Fragen stellen Lukas wohnt auch nicht hier eben genau darum, hier gab es keine Schule, ein Jahr hat er sich durch die Grundschule gequält, wurde gehänselt, beschimpft, gehauen, mit Eiern beworfen etc. etc.. Dann Diagnoseklinik, die ihn auch fast ein Jahr mitgeschliffen hat (normal ca. 6 Wochen) , bevor er endlich einen Platz in einer Einrichtung bekam, wo er jetzt in zwei Jahren quasi die ersten 3 Schuljahre nochmal neu gemacht hat. Bei ihm ist es so, daß seine Intelligenz von ganz oben bis ganz unten reicht, je nach Gebiet, sozial eher unten angesiedelt, sprachlich ganz weit oben, nicht unbedingt bei jedem Aspi so, aber häufig ähnlich zu finden (Dazu noch mit AD(H)S, ebenfalls häufig aber nicht zwangsläufig). Er hat so seine Probleme mit Reizschwellen, läßt sich schnell provozieren, während er früher dann ein Häufchen Elend war, muß man jetzt aufpassen, daß er nicht handgreiflich wird (zumindest gegenüber seinen Schwestern, bei anderen Kindern eher weniger:-), die Weiber haben aber auch richtig Spaß daran ihn zu ärgern). In der Grundschule hier war er der einzige "seiner Art", von daher auffällig, er hat so seine Vorstellung, auch von Recht und Ordnung, so ging er z.B. hin und meinte mal zur Schulputzfrau, ob er ihr nicht mal helfen sollte, weil so wirklich ordentlich wäre das ja nicht was sie da mache:-)) Oder er wanderte gerne mal in der Pause zum Direktor, Smalltalk oder um Verbessungsvorschläge zu machen wie es so in der Schule laufen sollte. Am Schönsten war es, als er mit 5-6 Jahren vor versammelter nachbarschaft völlig oberlehrerisch, völlig emotionslos und mit Fachworten gespickt erklärte, wie man denn ein Kind zeugt, die verwirrten Blicke waren echt amusant:-))Daß andere Kinder ihn eher suspekt empfinden ist verständlich schon, nur die Art und Weise wie er dann behandelt wurde, war schon extrem:-(. Er ist ein diskutierfreudiges Kind, vorallem wenn es um seine Recht geht, ohne klaren Regeln und Ansagen geht nichts, aber die versucht er natürlich worteifrig zu entkräften mit Aussagen in die Richtung, daß es sein Leben wäre und seine Entscheidungen könne er selbst treffen. Andererseits hat er seine Form von Ordnung z.B., Sachen die ihm wichtig sind müssen immer an Ort und Stelle sein, drumherum kann Müllkippe herschen, merkt er nicht. Er merkt auch nicht, wenn er beim Essen gar nicht bei sich ist und schlabbert wie ein Kleinkind. Bei Massenveranstaltungen muß man aufpassen, daß er sich nicht einfach mitreißen läßt und verschwindet. Ist mal Rosenmontag passiert, da war er glaube ich 8, ist er einfach mit ner Gruppe mitgegangen, wir haben ewig gesucht und die Polizei gerufen, er kam dann irgendwann alleine nach Hause und meinte er hätte einen lustigen Tag gehabt, hmpf. Andererseits hab ich ihn auch schreiend erlebt, wo wir nur 3m daneben standen. Mit lauten Geräuschen hat er auch so seine Probleme, dabei liebt er Musik und Lautsprecher, aber NUR wenn er sie bedient, ansonsten mag er keinen Krach, die Waschmaschine macht ihm "Angst" etc.. Inzwischen ist es so, daß er jedes zweite Wochenende zu Hause ist und ca. die Häfte der Ferien. Wir wollen jetzt versuchen ihn auf den normalen Schulbesuch vorzubereiten und natürlich auch um selbständig leben zu können....Schritt für Schritt.... LG Nina