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Jahrgangsübergreifendes Unterrichten; 1./2. Klasse

Thema: Jahrgangsübergreifendes Unterrichten; 1./2. Klasse

Hallo alle zusammen, dieses Jahrgansübergreifende Unterrichten soll so aussehen, das die Klassen 1 und 2 zusammen in einem Raum sind und das gleiche Thema behandeln. Mit dem Unterschied, daß das eine Thema so behandelt/ausgeführt wird, daß es einmal für 1. Klässer ist und dann auch weiterführend für die 2. Klässler! Hat wer Erfahrung damit? Kann wer was dazu berichten, zu diesem übergreifenden unterrichten ? Wer findet dieses Systhem gut, wer schlecht? Etc.! Wer hat sein Kind ganz normal in einer 1. Klasse? barnie

Mitglied inaktiv - 25.01.2008, 17:33



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Hallo, wir haben dieses System und sind begeistert. Allerdings macht die erste Klasse nicht immer mit der zweiten zusammen sondern sind das bei uns eher Projekte. LG

Mitglied inaktiv - 25.01.2008, 17:37



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Ich kenne das. Ist in den Landregionen bei uns noch - oder wieder - relativ oft zu finden. Wenn es gut und engagiert gemacht wird, profitieren alle davon. Wichtig ist viel Disziplin - aber das trifft ja auch auf einstufig geführte Klassen zu.

Mitglied inaktiv - 25.01.2008, 19:20



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hier auf dem land haben wir sogar klasse 1 - 4 zusammen, klappt ganz gut, wobei auch die einzelnen jahrgangsstufen täglich zusammen kommen

Mitglied inaktiv - 25.01.2008, 20:24



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Hallo, bei uns ist das seit 15 Jahren an der Schule normal, nicht nur für Klasse 1 und 2, sondern darüber hinaus, es gibt auch z. B. erfolgreich die Kombination 1 und 4. Es wird viel mit Freiarbeit gearbeitet und sehr individuell auf die Kinder eingegangen. Für meinen Sohn war es eigentlich die einzige wirklich Möglichkeit, sonst wäre er untergangen .Er war am Anfang in einer 1/2, die so weitergeführt wurde, so dass er in vielen Bereichen einfach bei den älteren mitarbeiten konnte und in dem Bereich, wo er Probleme hatte (nur schreiben), im normalen Bereich gearbeitet hat. Er ist jetzt im 4. Schuljahr und es ist eine 1/3/4-Klasse und es klappt wunderbar. Gruß, Renate

Mitglied inaktiv - 28.01.2008, 10:15