Nur Aufgaben oder Onlineunterricht?

Tochter, 1. Klasse: täglich ein Morgengruß der Lehrerin, in dem die Aufgaben erklärt werden, dazu 2x pro Woche "Online-Meeting" in 5er-Gruppen. Da werden neue Inhalte erklärt. Letzte Woche der Buchstabe "i", nächste Woche soll Subtrahieren dran kommen. Zudem lesen die Kinder kurze Sätze der Lehrerin vor, damit diese sich ein Bild machen kann.

Tochter, 3. Klasse: 2-3x pro Woche eine Online-Konferenz. Die Lehrerin liest ein Buch vor. Lerninhalte (wörtliche Rede, Subtrahieren über den Hunderter, Das Auge) müssen sich die Kinder selbst erarbeiten. Für mich ein fragwürdiges Konzept...