Nest1984
Meine Tochter geht in die erste Klasse, kann schon gut lesen und versteht das gelesene auch, aber nur wenn sie will! Wenn es um ihre Hausaufgaben geht, bzw die Aufgabenstellung zu erlesen, "kann" sie es auf einmal nicht mehr. Es ist oft so, dass sie sofort schreiend zu mir kommt und brüllt: "ich versteh das nicht! Was soll ich da machen?" Wenn ich sie frage was da denn steht, kommt nur: "weiß ich nicht, sag mir das doch einfach!" Ich sehe es aber auch nicht ein ihr das unter die Nase zu binden, weil sie das eigentlich selber kann und auch soll. Dann gibt es immer ein Riesen Theater: "ich kann das nicht, das ist blöd!" Das kann dann auch mal über 2 Stunden gehen, weil sie sich da so reinsteigert! Ich weiß langsam echt nicht mehr, was ich noch machen soll. Selbst wenn sie es sich durchgelesene hat, brüllt sie trotzdem: "ähhhhh???? Was soll ich da machen?" LG
Sprich doch mit deiner Tochter die Aufgabenstellung in aller Ruhe durch. Lies sie ihr auch vor...spart dir Gezeter und ihr habt nicht so viel Hausaufgabenstreß! Vielleicht braucht sie deine initiale Unterstützung um sich *in die Aufgabe* rein finden zu können. Sie ist blockiert und braucht von dir einen Schubser um die Blokade überwinden zu können -> *schubs* Du weißt doch, dass sie ansonsten gut liest?! LG
Es lesen muss nicht immer gleich heißen das sie es auch versteht. Wenn sie es gelesen hat , kannst du ihr die Aufgabe in Ruhe erklären , ohne langes reden.
Das tue ich auch, aber sie blockiert trotzdem! Sobald ich anfange zu erklären, schreit die sofort dazwischen und stampft mit den Füßen! Das war nicht immer so, aber zur zeit ist es total schlimm. Man kann mit ihr nicht reden!
Mein Neffe war so , hab ihn dann einfach raus geschickt in sein Zimmer , er sollte mal runter kommen und dann wiederkommen , wenn er sich beruhigt hat.
Dann Sitz sie Stunden in ihrem Zimmer und brüllt!
Kenn ich auch von meiner jüngsten in der ersten Klasse. Ich hab ihr das auch nicht vorgelesen weil ich genau wusste, dass sie es eigentlich kann. Ich hab ihr zur Auswahl gestellt: Entweder sie setzt sich jetzt hin, hört ihr Gezeter auf und macht ordentlich ihre Hausuafgabe, oder ich pack das Schulzeug zusammen, stell die Schultasche auf den Schrank..und sie kann morgen früh OHNE Hausaufgabe in die Schule gehen und der Lehrerin erklären warum. Einmal hat sie ausgetestet ob ich es ernst meine:)))) Dann NIE wieder...war ihr wohl peinlich ohne Hausaufgabe anzutanzen und sich erklären zu müssen.
Das werde ich mal versuchen, ich hab es ihr schon angedroht, hab mich aber nicht getraut es durch zu ziehen.
Es ist doch viel wichtiger die Ursache zu finden. In diesem Fall geht es ja nicht darum, dass das Kind zu faul ist oder nicht WILL! Ich bin mir sicher sie KANN NICHT...sie hat eine BLOCKADE! Ich würde das nicht machen...
Nein, sie hat ganz einfach keine Lust sich weiter damit zu beschäftigen. Wenn sie erst darüber nachdenken muss, ist ihr das zu anstrengend und sie hat keine Lust. Das sagt auch die Lehrerin, sie denkt nicht selber drüber nach, sondern fragt sofort, auch in der Schule! Nur da traut sie sich nicht, so einen Aufstand zu machen. Ist ja viel einfacher, wenn ihr die Aufgabenstellung vorgesagt wird, als wenn sie sich die selber "erarbeiten" muss.
Wenn ich so bescheuerte Tips wie von Reni lese, muss ich fast kotzen. Mein Kind war genau so. Was half? Helfen!!! Denn zwischen lesen und lesen verstehen ist ein himmelweiter Unterschied. Meine Güte, sie ist erst in drr ersten Klasse. Da haben viele Kinder Schwierigkeiten. Vielleucht braucht sie einen anderen Ablauf, die HA etwas später oder so. Aber lass diese Kindergartenaktion. Reni praktiziert generell Erziehung mit Druck und den Kindern abgewandt.
welche sich sicher sind, dass meine 8 Wochen alte Nichte aus TROTZ nicht in ihrem Bett schlafen will 
Mein Vater machte es immer so mit mir(wenn auch in mathe, aber das war ja egal). Wenn ich etwas nicht verstand, bat er mich, ihm die Aufgabe zu erklären. Und siehe da, ich verstand es.
Bei meiner Tochter(auch 1. Klasse) mache ich es ebenso. Wenn sie etwas liest, es nicht versteht, dann frag ich sie zuerst, ob sie es mir erklären kann, damit ich weiß worum es geht. zu 90% macht es "klick" und sie weiß wie es geht.
Ich hab auch ein Kind, das gern mal keine Lust hat. Da von Blockaden zu reden finde ich einfach albern, aber gut, man kann auch Unlust und Motivationsmangel als Blockade verstehen. Im Leben wird das Kind immer wieder an langweilige Aufgaben geraten, und hat sehr schnell keinen mehr, der ihm alles abnimmt. Was macht es dann?
Ich habe nen Teil gelesen und dann er! Motivierte ihn. Mittlerweile kein Thema mehr