Elternforum Entwicklung im 1. Lebensjahr

Entwicklungsfrage (14 Monate)

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Entwicklungsfrage (14 Monate)

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Hallo zusammen, Jakob und Marlene sind jetzt 14 Monate alt und grundverschieden. Marlene kennt nun die Namen von recht vielen Dingen, zeigt darauf, spielt verstecken etc. Und Jakob? Nix dergleichen.... Er ist ein ganz tolles Kind, das sehr lange und ausdauernd mit unserer Kugelbahn, der Motorikschleife spielt, seine Schwestern haben da gar nicht die Geduld für. Er schiebt stundenlang Autos durch die Wohnung, tobt gerne, ist verschmust und kann ganz toll "Mammaaaa" rufen. Aber irgendwie mache ich mir um sein Sozialverhalten trotzdem Sorgen, da er eben gar nicht reagiert, wenn man ihn fragt, wo jemand ist, da er auf keine Gegenstände zeigt etc... Manchmal glaube ich, er ist in seiner Welt irgendwie ganz zufrieden und braucht diese "Spielereien" einfach nicht. Sein Gehör ist übrigens auch in Ordnung, er läuft an der Hand etc. Ach mensch, jetzt kommt schon wieder mein Perfektionismus durch, dann lese ich bei Dr. Posth, was Kinder in dem Alter können müssten und bin gleich wieder besorgt. Das war bei Matilda damals auch so, sie war auch in den ersten Jahren eher langsam, ich habe mich verrückt gemacht, und dann? Dann konnte sie an ihrem 3. Geburtstag Fahrrad fahren und plappert mir heute täglich das Ohr ab. Und ist ganz wunderbar. Irgendwie würde das Kind einfach gerne sein lassen, wie es ist....aber trotzdem von Euch hören, dass wir auch bei Jakob noch Chancen auf eine akademische Ausbildung haben :-)) lg Maren


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Ich war in meiner Entwicklung auch nicht unbedingt die Schnellste und studieren hat trotzdem geklappt :-).


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Hallo, ich denke dein Kleiner ist ok. Meine große Tochter (heute 14 Jahre alt) lief erst mit 15 Monaten, sprach mit 2 Jahren gerade mal die 10 Worte, die sie zur U-Untersuchung können mußte. Mein Sohn dagegen (heute 12 Jahre alt) lief mit 11 Monaten, sprach mit 2 Jahren vollständige Sätze mit Nebensatz, kannte Farben wie orange und lila. Heute sind beide auf dem Gymnasium, Isabel hat einen guten 1,8 Durchschnitt, Max ist bei 1,6, nur das er auch noch auf einem Mathe-Spezialgymn. ist. Bei Isabel verlief die ganze Entwicklung in Sprüngen, erst ging gar nichts und dann auf einmal platzte wieder ein Knoten und es passte. Sie hatte z.B. in der Grundschule eine Lehrerin, die ihr auf den Kopf zugesagt hat, dass sie nie lesen lernen würde "grrr", 3 Monate später hat sie ihrem Bruder ganze Bücher vorgelesen. Wenn das Gehör von deinem Kleinen o.k. ist und er auch seine Brabbel- und Lallphasen hatte, da kommt das alles noch! lg bea


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hallo maren, was willst du denn hören? :-) ich kann dir ein paar beruhigende sachen erzählen. mein partner z.b. sprach noch mit vier jahren wenig und wenn, undeutlich. heute ist er promovierter akademiker und spricht sechs sprachen fließend. eine freundin sprach früh und viel, die eltern –ärztin und professor- legten wert auf akademische karriere, tochter machte ausbildung. und: mein sohn (4) sprach bis vor kurzem wenig, undeutlich, mixte grammatik der drei bei uns gesprochenen sprachen und die wörter der sprachen untereinander, obwohl wir personenbezogen sprechen. logopädie wurde uns dringend (aber wie!! „denken Sie an seine zukunft!!“) angeraten, haben wir nicht gemacht. mittlerweile spricht er viel und deutlich, o-ton: „was für ein sprachbegabtes kind!“. ich will an diesem beispiel zwei dinge klarstellen: erstens: ich bin der meinung, dass, hätten wir ihn zur logopädie gegeben und den ganzen sprachentwicklungskram mitgemacht, er heute sprachgestört wäre. man kann kinder auch krank machen, indem man sie falsch redet. zweitens: mir fällt immer wieder unangenehm auf, dass es im gespräch über kinder immer einen (offensichtlich unbezwingbaren??) drang gibt, sie zu beurteilen: schnell, langsam, groß, klein, klug, nicht so klug… dabei ist die entwicklung der kinder immer richtig, so wie es ist. sie müssen nicht erst etwas werden, um etwas zu sein. und was willst du überhaupt machen, wenn dein sohn nicht das kann, was er können „sollte“? was machst du jetzt? außer dir sorgen und deinem sohn (vielleicht?) druck? ändert das etwas, außer dass es dir schlecht geht (sorgen) und deinem sohn (ich bin nicht richtig so, wie ich bin)? was kann passieren, damit es dir und ihm in der situation wieder gut geht? und: wer legt überhaupt fest, was kinder können sollten? was ist der standard? warum ist es wichtig, den standard zu erreichen? wer legt fest, dass der „durchschnitt“ gut ist? macht die einteilung in „gute“ und „schlechte“ entwicklung sinn? warum wäre dein sohn „erfolgreicher“, wenn er viel spräche? warum wärst du beruhigter? es ist ganz einfach: dein sohn spielt gern mit der kugelbahn und deine tochter spricht viel. nichts ist besser oder schlechter, es ist einfach so. es muss auch kein „knoten“ platzen, mit dem man sich im voraus beruhigen kann. das ist eine willkürliche einteilung der gesellschaft: bei sprache „muss“ der knoten platzen. sagt man auch: endlich ist der knoten geplatzt und mein sohn hat das schlammwerfen/ schoki essen/ fernsehen für sich entdeckt? nicht deine kinder machen fehler in ihrer entwicklung, sondern der maßstab, der festlegt, wie was zu sein hat, versagt. verstehst du? viele grüße! miebop


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Du hast ausgedrückt, was ich beim Lesen des Eröffnungsthreads gedacht habe. Dazu noch ein Beispiel von uns (in der Kurzversion) - meine Tochter hat mit 3 Jahren noch kaum gesprochen, nur undeutliche Einzelwörter, heute mit 6 JAhren hat man ihr im Abschlussentwicklungsgespräch im Kiga einen außergewöhnlich großen wortschatz und eine große Kommunikationsfähigkeit bescheinigt. LG, Tina


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Hallo, danke für Dein Posting (und für die anderen natürlich auch:-)). Und klar, wenn andere so eine Frage stellen, schreibe ich gerne dasselbe wie Du - aber kennst Du nicht so Situationen, in denen man eigentlich alles besser weiß und sich trotzdem nicht so verhält? Genauso ist es gerade mit Jakob. Ich will meinen Kindern keinen Druck machen, sie in keine Schubladen stecken, sie nicht übermäßig vergleichen, ich will, dass sie selbständig und glücklich ihren Weg gehen. Ganz klar. Und trotzdem schaue ich sie manchmal an voll Sorge; sind sie so, wie sie sein sollen, wie wir sie gerne hätten, wie es das Leben vielleicht ein bisschen leichter für sie macht? Ganz ehrlich, keiner ist ganz frei von solchen Gedanken.....Mein Bruder ist ohne Frage intelligent, aber er hat es sich selbst sehr schwer gemacht, hat irgendwann die Schule komplett verweigert etc. Trotzdem wird er geliebt, aber manches wäre vielleicht anders leichter gewesen....So denken Eltern einfach hin und wieder. lg Maren


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Hallo Miebop, erst neulich habe ich gehört, dass es in einigen Sprachen gar keine Übersetzungen gibt für " Krankheiten" die unsere Kinder haben...zbsp. gibt es im griechischem kein Wort für " Wahrnehmungsgestört"... Hier in diesem land schreit jeder gleich nach einer Therapie und ganze Armeen von Logopäden/Ergotherapeuten/etc. stehen in den Startlöchern... Therapeutische Hilfe zu gegebener Zeit ist manchmal nötig, keine Frage, aber oft reicht es auch, dem Kind mehr Zeit zu geben....... LG Astrid


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hallo maren, ja, meine weltsicht ist bedeutend leichter nachzufühlen, wenn man gerade nicht in der sorgenschleife drinsteckt, keine frage. :) ich versuche mich allerdings von der ganzen zukunftspanikmache fernzuhalten. meine kinder werden mit ihren möglichkeiten in der welt klarkommen. sie tun es bereits und erweitern ihre kompetenzen ständig. deine kinder auch -nur vielleicht nicht so, wie es in deinem kopf stattgefunden hat. die falsche frage ist: wie kann man sein, damit man in der gesellschaft am besten klarkommt? dieses vorauseilende bucklergehabe ist eine wirkliche krankheit... (sorry, bin allgemein in welterzürnter stimmung heute, bezieh es nicht auf dich) die richtige frage: was stimmt nicht mit der umgebung/ der gesellschaft/ der (um)welt, dass meine kinder falsch **erscheinen**? mal ein bisschen selbstbewusst und hocherhobenen hauptes in die welt reingestiefelt, was soll schon passieren! :) @ eleanamami: die deutschen ham nen knall. so... das war der unreflektierte satz zum feierabend... den hab ich mir verdient! :) :) machen die raben eigentlich mal wieder auf? und ist eleana noch in ihrer "meine mama"-phase? da fällt mir ein, du, ich glaub ich muss dich mal für die unerzogenen ködern, du würdest da gut reinpassen. :)