RM-
was ist mit wutausbrüchen bei einkaufen (ok das kenne ich persönlich jetzt nicht,weil ich es nie mit meinem kind hatte ) oder wutausbrüche generell, wie ist es mit dem zubett gehen - irgendwann kommen die kinder in eine phase wo es nicht mehr so leicht ist zu sagen: so ab ins bett jetzt (überspitzt gesagt) wenn ich mein kind es selbst überlassen würde wann er schlafen geht,dann tanz er hier um 22:00 uhr noch rum- muss aber morgends wieder zur schule (wir haben das mal ausprobiert es war tatsählcih in teilen so das er später schlafen gegangen wäre,als wir-- ok er kam nächsten morgen zwar hoch aber er war den tag über totmüde und garantiert nicht konzentrationsfähig in der schule,er kam aber auch nicht auf die idee abends deswegen früher ins bett zu gehen,weil -achja ich war ja heute soooo müde-- ne ne ne das hat gar nicht funktioniert) wie machst du das mit nicht haarewaschen wollen oder kind ist krank und will seine medizin nicht nehmen, stell dir vor du müsstest mit deinen kind 3* die woche zur krankengymnastig und er würde sagen: nein ich will nicht,ich hab kein bock damit hin-- und er macht auch nicht mit oder du müsstest ihm jeden abend zu ein paar dieser übungen nötigen ( ich sag das jetzt bewußt) keine angst, ich habe meine methoden mich würde nur interessieren wie du mit dieser problematik umgehen würdest wie du argumentieren würdest und denk dran,dein kind ist 8 jahre alt und hat diskutier-schuhe an und wenn er einen richtig blöden tag hat auch noch diskutier-socken hahahhahahahaa mal im ernst-- ich glaube in vielen teilen unterscheiden wir uns nicht allzustark
Wenn mein Kind nicht Haare waschen will muss er nicht. Ist SEIN Körper. Und sein Problem wie er rumläuft ;) Ich kann erklären weshalb ich es wichtig finde, ich kann mit gutem Beispiel voran gehen und es jeden Tag auf's Neue probieren aber es ist und bleibt sein Körper und wenn er was nicht will muss er nicht. Medizin ist so ne Sache weil es hier um unmittelbare Gefahr geht. Gut...geht es um Hustensaft und er will nicht lassen wir das, muss er nicht. Hat er einen akuten Pseudo-Krupp-Anfall gibt's Cortisonzäpfchen und inhalieren mit Adrenalin, ob er will oder nicht aber da ist Gefahr im Verzug. Ist also ein abwägen und kommt natürlich stark auf die Situation an. Krankengymnastik...jo...schwer. Therapieerfahren bin ich und habe damals Vojta abgebrochen weil ich merkte das geht bei ihm GAR nicht. Es kommt wirklich drauf an was es ist denke ich mal...aber ich glaube (ist echt schwer zu sagen ohne zu wissen was los ist und selbst betroffen zu sein) ich würde das Kind entscheiden lassen. Die KG evtl. minimieren, andere Übungen machen, Therapeutenwechsel...schauen weshalb das Kind nicht mitmacht anstatt es einfach durchzuziehen. Einfach das Bestmöglichste aus der Sache machen, einfach ist das in dem Falle sicherlich nicht. Und hier wird geschlafen wenn man müde ist. War schon bei mir damals (immer!) so und klappt. Es gibt Tage an denen er lange wach ist aber meist ganz normal ja. Und er muss auch morgens raus. Er spürt das dann eben und ist müde und darf draus lernen ;) Ganz wichtig bei dem Punkt Selbstregulation ist: Je länger die Kinder Fremdreguliert wurden (sprich "Ich entscheide wann du schläfst, isst, fern schaust, süßes isst" usw) desto länger brauchen sie um sich wieder zu fangen...die Selbstregulation wieder zu lernen. Ein Kind, bei dem man mit 2 den Fernseher freigibt, wird nicht so lange brauchen den normalen Umgang damit zu lernen wie ein Kind dem man es regulierte bis es 10 war (mal angenommen die äußeren Umstände wären exakt die Gleichen). Sowas kann man eben auch verlernen ja und erlernt es dann später erst wieder mühsam je älter man wird. In der Pupertät erkämpft man sich diese Rechte dann... Wieso also nicht von vorn herein vertrauen und lassen? Mein Sohn schaut was er will und wann er will und er schaut nicht oft. (wir haben keinen TV aber youtube). Er darf beim einkaufen immer was mitnehmen, wenn ihm das wichtig ist packt er es ein. Egal ob Süßkram oder Bananen. Wenn ich das Recht habe mir ne Tüte Chips mitzunehmen hat er das auch. Wenn er vor dem Essen lieber ein Eis will bekommt er eins (wo ist physiologisch der Unterschied ob vorher oder nachher, ist sogar bewiesen dass was Süßes den Appetit anregt und landet alles in einem Magen). Er kann sich jederzeit am Kühlschrank und der Obstschale bedienen - genauso am Süßigkeitenvorrat (auch wenn wir oft gar nix dahaben). Er entscheidet wann er müde ist und schlafen will, genauso wie ich. Wieso soll er schlafen, wenn er nicht müde ist? Ist doch quatsch. Wieso essen, wenn er nicht hungrig ist usw. Er verlernt doch nur auf seinen Körper zu hören, sich selbst zu vertrauen. Kinder lernen leider viel zu oft, dass Erwachsene mit ihnen machen können was sie wollen. Ob das nun die Oma ist die einen Knutscher aufdrückt oder einen durchknuddelt, oder der Papa der weiter kitzelt obwohl das Kind "nein" ruft...Die Nase die trotzdem geputzt wird auch wenn das Kind nicht will, mitgehen, stillsitzen, still sein, funktionieren und das machen was verlangt wird. Dazu dann noch ein "gut" oder "schön" aufgedrückt bekommen dafür, dass sie gegen ihren Willen handeln um es uns recht zu machen... du verstehst? Aus Erfahrung und vielen Gesprächen mit anderen Eltern kann ich sagen, dass manche gar nicht sooo weit weg davon sind aber eben auch einfach noch zu gefangen in gesellschaftlichen Erwartungshaltungen oder eben der eigenen Erziehung. Viele würden gern aber "können nicht" weil sie was zurück hält. Andere sehen Dinge/Kinder eben aus einem ganz anderen Blickwinkel und können mit all dem überhaupt nichts anfangen ;)
So erzieht man sich kleine Egoisten die später ein großes Problem in der "richtigen" Welt haben weil dort nun mal nicht alles nach ihrer Nase geht.....
Nein sorry da teile ich Deine Meinung ganz und garnicht. Kinder brauchen Regeln. Sonst werden sie später mal ein ganz großes Problem in der Gesellschaft bekommen. Ich war ein Kind ohne Regeln und ich HABE diese Probleme! Ich wäre froh gewesen, wenn ich Erziehung bekommen hätte. Und ich meine.........Deiner ist gerade mal 3. Da kannst Du meiner Meinung nach nicht wirklich urteilen. Wenn sich meiner nicht die Haare waschen will - dann wird er wg des Geruchs in der Schule ausgegrenzt. Wenn meiner nicht lernen will - dann sackt er in der Schule ab usw usw Nein ich bin die Mutter und lasse ihn nicht selber entscheiden!!
würde ich schon meinen diese erfahrung muss er selbst machen. wenn er meint er muss stinken, bitteschön. die anderen werden lachen und er wird hoffentlich ma drüber nachdenken.
Und wie bereitest Du Deinen Sohn auf das Leben vor? Wenn er in der Schule keinen Bock hat, zu lernen, darf er dann aufstehen und gehen? Wird er später seinem Chef ins Gesicht sagen: "Ich habe jetzt keine Lust, dies und das für Sie zu erledigen. Ich komme morgen wieder!" So einen Erziehungsstil finde ich der Allgemeinheit gegenüber ein starkes Stück. Wie Paula richtig schrieb: so werden die wahren Egoisten herangezogen! Wie alt bist Du?
Erstmal muss ich sagen, wenn man so einen Erziehungsstil wirklich immer durchziehen kann, dann Respekt! ABER ich befürchte, einem Kind ist damit nicht geholfen. Auch ich muss mich (als Erwachsener) im Leben an Regeln halten! Eigentlich ständig, und das wird bei dir nicht anders sein?! Wie soll man ein Kind da darauf vorbereiten?? Wird er es nicht sehr schwer haben, wenn du ihn eines Tages in diese Welt loslässt??
Genau DAS ist auch mein Gedanke! Das Leben besteht nun mal aus Regeln - ob einem das passt oder nicht. Ich muss auch morgens um 05:00 Uhr aufstehen, um morgens pünktlich auf der Arbeit zu erscheinen. Ob ich dies sinnvoll halte oder nicht. Das ist nun mal meine Pflicht als Arbeitnehmerin.
Ja leider! *g* Ich muss morgen auch um 05.15 Uhr raus.....könnte mir bei Weitem Schöneres vorstellen! :-))
Na, ich denke dann um 05:15 Uhr an Dich! Bin dann mit meiner Hündin spazieren! 
Lass ihren netten 3jährigen erst mal in die Pubertät kommen,das wird ein Spaß.....Ich bin ja ein paar Tage älter als die meisten hier und habe damals in den 70er und 80er Jahren so einige antiautoritär erzogene Kinder kennengelernt.Sehr anstrengendes Völkchen.Ich erinnere mich als so ein kleiner Junge mit seiner Batik-Mama bei mir zu besuch war und der kleine Sonnenschein mir den kompletten Wohnzimmerschrank ausräumte.Ihre Reaktion:Duuuuu-Felix,ich glauuuuuube die Paula möchte das nicht so gerne. Egal,der Felix wollte das aber gerne so. Heute kann ich drüber lachen.
morgen werden wir unserm chef sagen das wir keinen bock haben zukommen - mal schauen was er meint ? tja vielleicht gibt er uns dann auch die möglichkeit sich frei zu entfalten
Ich habe dies auch noch miterleben (müssen) - und mir stellen sich die Haare zu Berge! Dieser Erziehungsstil ist heutzutage als kritisch anzusehen - das Leben besteht einmal aus Regeln - davon kann sich keiner ausgrenzen!
Genau! 
Und was macht Früchtchen bei mehreren Kindern? Ich erwarte Nr. 3 - ohne Regeln würde hier das Haus einbrechen!
Ich lache immer noch: ein Dreijähriger darf ins Bett, wenn ER müde ist. Geil!
Die Konsequnez des Nichtlernens oder Nichterscheinen im Unterricht trägt dann die Schule. Kind muss Nachsitzen, Strafarbeit schreiben usw. In der Arbeit wird die Person dann nicht lange bleiben und schon bald die Kündigung in der Hand haben. Ich sehe das Problem darin, dass die Eltern dann nicht mit den Lehrern an einem Strang ziehen. Und auch darin, dass das Kind evtl eher ein Außenseiter wird. Dennoch finde ich vieles interessant und umsetzbar, wie z.B. Jacke anziehen oder Haare waschen.
Darf ich dem Finanzamt morgen schreiben das ich eigentlich meine monatliche Steuer NICHT zahlen möchte?
genau bei mehreren kindern wird es lustig - das wird sie auch noch merken
Klaro!
Meinen Segen hast du!
verwechselt nicht diese erziehung mit desinteresse; faulheit der eltern oder regellosigkeit es gibt doch auch bei dieser art von erziehung regeln: respekt. ich respektiere mein kind, indem ich ihn und seine bedürfnisse wahrnehme und ihn viele dinge selber entscheiden lasse. wenn ich frühzeitig meinem kind zeige, dass ich seine bedürfnisse anerkenne und ernstnehme; ihn so wie er ist annehme; ihm ein soziales verhalten vorlebe, dann wird mein kind mich nachahmen, bzw kooperieren.
wenn meine 4 aufbleiben dürften so lange sie wollten, dann wollen sie nie ins bett es gibt für alle eine feste schlafenszeit, (natürlich gibt es ausnahmen) 4 kinder ohne regeln oh man hier würde das totale chaos ausbrechen
Kinder lernen so RICHTIGEN Respekt, weil sie von Anfang an selbst respektiert werden UND natürlich auch lernen die Grenzen anderer zu respektieren. Es heißt nicht, dass sie machen dürfen was sie wollen in jeder Situation, jederzeit und überall ohne Rücksicht auf Verluste. Es ist lediglich der Verzicht von Machtausübung weil ich denke das Kind muss erst zu was gemacht werden. Ich respektiere ihn wie er ist nur so kann er sich auch selbst ernstnehmen und auch andere ! Und zwar nicht weil es "antrainiert" ist (jetzt entschuldige dich gefälligst!) sondern weil es ERLEBT wird. Ich habe mittlerweile auch Erwachsene kennengelernt (mehrere) die nach dem Konzept aufgewachsen sind und habe sie als ausgesprochen respektvolle und liebenswürdige Menschen kennengelernt.
aber es liegt auch in der natur des mensche das zu machen worauf er bock hat bzw. keinen bock hat eben ohne regeln
und was tust du wenn dien kind etwas tut was du nicht möchtest?
haben wir da unterschiedliche Meinungen. Ich möchte mein Kind nicht vor allen Erfahrungen im Leben bewahren! Die darf er schon selbst machen. Wenn er ausgegrenzt wird, weil er stinkt kann er das entweder ertragen oder sich waschen. Wenn er in der Schule absackt kann er lernen, WENN ihm das wichtig ist. Nur weil es MIR wichtig ist heißt das nicht, dass das das Beste für mein Kind ist. Und dann auch die Frage WESHALB lernt ein Kind nicht gern? Auf welche Schule geht es, wie ist das Benotungssystem, was wird in welchem Alter bereits erwartet (dazu gab es kürzlich einen seeehr interessanten Bericht in der "Zeit" von einem Vater an seine Tochter, die in den ersten Klassen der Weiterführenden Schule MEHR Stunden ARBEIT hatte als er als Familieernährer! Und natürlich erfordert ein Zusammenleben immer Regeln. Aber nicht dass er sich die Haare wäscht, was ist das denn für eine Regel? Sondern zB dass man auf dem Parkett nicht mit Wasser spielt weil der sauteuer ist und sonst kaputt geht. Oder dass man keine Scheiben einwirft usw. Wie gesagt solange die Grenzen anderer (auch Gegenständen) gewahrt werden kann er machen was er will. Regeln hat's dann automatisch schon genug. Aber "aus Prinzip" brauche ich keine Regeln aufstellen, wer bin ich denn !? Habe ich die Weisheit mit Löffeln gefressen und weiß was für IHN das richtige ist? Nur weil ich älter bin? Menschen sind so unterschiedlich...nein das lass ich ihn schon selbst rausfinden was ihn glücklich macht. Diese Art von Zusammenleben ist bitte bitte nicht gleichzusetzen mit Gleichgültigkeit oder Vernachlässigung! Im Gegenteil...seitdem wir das so machen haben wir viel (!) mehr Absprachen, treten öfter in Kontakt, kommunizieren unsere Konflikte aus usw.
wenn auch nicht in einer solchen stricktheit wie bei dir/euch ich lasse auch sehr viele dinge selbstentscheiden- und eigene erfahrungen machen- dennoch gibt es bei mir gewisse regeln und eben konsequenzen wie ich schon sagte: bei mir musst du dich deiner erziehung nicht erklären ,ich möchte nicht das du mein post so auffasst,aber ich finde es dennoch interessant und ich war einfach neugierig danke für deine auskunft und informationen lg heidi
bzw nicht immer. man kann kindern auch vermitteln, dass es dinge gibt, die getan werden müssen, obwohl man keinen bock drauf hat
Jaja,und ich kenne ein Menge so erzogener Menschen wo es nicht so ist. Das Konzept ist völlig veraltet,sorry.
klasse die einstellung - viel spaß und wir unterhalten uns in ein paar jahren darüber u. der artikel in der zeit hat nicht mit deiner einstellung zu tun
Kommt drauf an was es ist. Erstmal hinterfrage ich wie wichtig mir das wirklich ist und WARUM. Muss es für ihn deshalb auch wichtig sein? Ist es etwas, dass mir wichtig ist weil mir gerade 4 andere Mütter auf dem Spielplatz in den Nacken starrern oder wie oder was. Nein im Grunde bin ich schon sehr locker und er sehr frei. Überschreitet er meine Grenzen oder beabsichtigt Dinge kaputt zu machen werde ich klar und deutlich, kommuniziere mit ihm und wenn's nicht anders geht verlassen wir die Situation ob er das toll findet oder nicht. Wie gesagt: Persönliche Freiheit endet da wie die Freiheit anderer eingeschränkt wird. Muss ihm nicht gefallen aber wir nehmen Rücksicht aufeinander und keiner kommt zu Schaden. Und alles was sich in dem Kreis bewegt liegt in seiner Hand. Also ob er jetzt lange Haare will oder kurze, ob er sich wäscht oder nicht, ob er ne Jacke anzieht oder barfuß rausgeht, wann er schlafen geht, wann er was isst und wo und überhaupt. Geben und nehmen. Manchmal geht es nicht und er hat sich nach mir zu richten (weil wir zB einen wichtigen Termin haben). Dafür überschreite ich meine Grenzen für ihn auch...zB wenn er unbedingt noch auf dem Spielplatz bleiben will...gut dann bleiben wir halt auch wenn ich langsam müde werde aber ihm ist es gerade so wichtig. An manchen Tagen gehen wir dennoch weil ich Migräne bekomme. So ist das.
Auch das stimmt so nicht. Im Gegenteil die Anzahl der Menschen, die diesen Weg geht wächst. Die Anzahl der freien Schulen wächst stetig weil der Bedarf da ist Kinder freier lernen zu lassen und und und. Die Tendenz ist da ganz klar.
Ich erziehe meinen Sohn nict für "die Allgemeinheit" das ist schonmal ganz klar. Und wenn mein Sohn in einem Beruf unglücklich ist soll er sich was suchen was ihm Spaß macht oder weiß der Geier. Oder halt durchziehen. Das ist dann sein Leben. Aber ich bin mir sehr sicher, dass er SO sicherlich nicht mit jemandem sprechen wird, einfach weil er diese Art von Kommunikation (respektlos) nicht kennt. Weil er es nicht kennt, dass man so mit Menschen umgeht, weil mit ihm auch nicht so umgegangen wird. Weil das kein Umgang in unserer Familie ist. Bevor ich mir die Finger wund schreibe...wen es interessiert der kann sich mal bissl belesen bei Rosenberg (Gewaltfreie Kommunikation), oder bei irgendwelchen "freien Schulen" oder Montessori oder auch bei "unerzogen".
aber wie machst du ihm das klar, wenn du ihn nicht einschränken möchtest?
montessori ? 
Aber die Konsequenzen dafür werdet ihr tragen und daraus lernt man. Das sind die Erfahrungen die ihr macht. Genauso wie Kinder ihre Erfahrungen machen dürfen und SOLLEN. Ich kann ihm sagen was ich davon halte, kann ihm sagen, was ihn evtl. erwarten könnte aber seine Entscheidungen trifft er selbst. Und wie ich ihn auf die Welt vorbereite? Das kommt ganz von allein...er bekommt die Gesellschaft mit in der wir leben, dass die Eltern arbeiten, dass man morgens eben raus muss. Er kann eben NICHT immer alles machen was er will weil wir zusammen leben und manche Dinge unausweichlich sind. Und nein er wird sicherlich keine Regelschule besuchen ;)
nachdem ich mich vom stress, mein kind muß punkt 19 uhr im bett und ruhig sein, verabschiedet habe, läuft es wesentlich entspannter. wir haben auch rituale; um 20 uhr hat mama dann feierabend und kommt nur im notfall. kind bleibt im bett. was er da macht, ist mama relativ egal. ICH schlafe doch auch nicht auf kommando.
dennoch ist hier ab ner gewissen uhrzeit auch wirklich ne zwangspause angesagt--der geht achher noch später ins bett als wir .-ne ne ne das geht och nicht, wir sind hier nicht bei wünsch dir wassondern bei gute nachtm,jetzt ist aber schluss hier
aber wir machen es auch so- ab 20:00 hab ich feierabend- dann muss entweder der papa oder aber es ist ruhe
Das ist schon klar! Ich denke keiner hier narkotisiert sein Kind im Bett, dass es um punkt 19.00 Uhr schläft! Aber ihr bringt ja anscheinend auch die Kinder zu einer gewissen Zeit (gewissen Zeitraum) zumindest ins Bett. Wann und wie sie da einschlafen ist logischerweise ihnen überlassen, wüsste jetzt auch nicht, wie ich das steuern sollte??! Ob sie jetzt jeder selber im Bett schlafen oder zusammen in Einem ist mir auch egal.....wenn sie denn gut schlafen können, warum nicht? Aber trotzdem haben wir gewisse Regeln.
Ich finde das Thema auch sehr interessant. Eine Userin hier, die ich lange nicht mehr gelesen habe (schade) hat auch diese Grundeinstellung. Ich habe da viel mitgenommen. z.B. wenn meine Kids die Jacke nicht anziehen möchten, dann lasse ich sie. Nehme die Jacke aber mit und meist ziehen sie sie dann draußen an, weil sie merken, dass es klat ist. Mittlerweile ziehen fast immer gleich die Jacke an und fragen mich auch vorher, ob ich denke, dass es kalt ist. Für mich ganz klar ein riesen Lerneffekt ohne Stress und Kampf. Allerdings ist es nicht zu meiner Grundeinstellung geworden, denn ich möchte z.B. nicht, dass meine Kindern anderen Sand über den Kopf schütten oder schlagen. Da werde ich mich sehr wohl einmischen. Und ich lobe auch. Und es gibt sicherlich auch Konsequenzen (keine Strafen, ich weiß das ist wieder Ansichtssache) für nicht erwünschtes Verhalten. Das Thema das Früchtchen vorher erwähnt hat, dass die Kinder oft das Schlagen gar nicht als schlimm empfinden, sehe ich auch so. Ich frage meine Jungs oft, wenn sie sich hauen, ob es denn nun weh getan hat, sie sich erschrocken haben oder sauer sind. Meist sind sie sauer. Dennoch bekommt der Schlagende sehr wohl negatives Feedback. Aber wir analysieren dann gemeinsam das Geschehen und überlegen uns wie man es das nächste Mal besser machen kann. Funktioniert super.
das sind dann die kinder die sich frei entfalten können und dann wiederum sehr oft ihre grenze und die der andere überschreiten tja und das kinder schlagen nicht als schlimm empfinden sehe ich anderes genauso möchte ich nicht das mein kind mit sand beschmissen wird oder gar andere dinge weil das kind kontakt mit ihm aufnehmen möchte - nee dies geht auch anderes
nur wie verhält man sich dann mit einem zweijährigen der statt zu essen lieber spielen möchte? mein sohn macht das mit vorliebe. wenn man ihn nicht "nötigt" sitzen zu bleiben, isst er ne gabel, spielt 10 minuten und isst dnan die nächste gabel. sorry, aber das spielchen gibt es bei mir nicht. er muss nicht essen, wenn ich esse, sondern wenn er hunger hat, aber wer lieber spielt, statt zuessen, hat pech. da gibt es viele kleinere situaionen. aber im grundprinzip finde ich die einstellung gar nicht so verkehrt.
die spielchen kannst du mit einem kleinkind machen aber sobald kiga , schule u. sonstige verpflichtungen dazu kommen gibt es regeln u. einen tagesablauf der später auch mal in schule , beruf usw. zu beachten ist .-) LG
lustig wird es wenn dann noch ein zweites kind dazu kommt und beide machen was sie wollen - viel spaß und nerven bis zum abwinken
wenn er sagt er hat hunger isst er, wenn er dann nicht mehr möchte um zu spielen erkläre ich ihm, dass er nur eines von beidem JETZT haben kann. und dann entscheidet er sich. das hat er nach erfolgreicher konsequenz schon verstanden (er hat dann einfach nichts mehr zu essen bekommen - nein ich hab ihn nicht hungern lassen!) ich wollte die meinung zu einer derartigen situation holen. wer macht denn so ein kasperletheater mit? ist ja nicht nur beim essen so... gibt viele viele viele sitationen
In manachen Punkte ist das nachvollziehbar, es wieist das in Dingen wie schule? Da gibt es für mich keine Disskusionen. LG
das gilt es ab zu wägen. ein beispiel ist, das mein sohn die grenzen seines körpers selbst findet und entscheidet wer sie übertreten darf und wer nicht. ich werde einen teufel tun und meinen sohn knutschen wenn er nein sagt oder sowas in der richtung. aber was solche dinge angeht bin cih eh ein eigenartiger mensch.
gehen... dann kann ER entscheiden, wie und wann er lernen MÖCHTE.
Nee nee,Homeschooling.Und später Home-arbeiting.Weil andere nicht mit dem armen Kerlchen zurecht kommen.Und er nicht mit ihnen.
ich bin auch der meinung kinder brauchen regeln, wie soll es später werden kein bock auf schule, kein bock auf lernen rasen weil kein bock an Geschwindigkeitsbegrenzungen zu halten
nee oder er findet seinen meister - sprich bekommt eins auf die mütze / nase aber natürlich nur zur kontaktaufnahme
hab ich auf dem spielplatz schon öfter gesehen. kinder tun etwas gemeinsam, interagieren, haben totalen spaß und die mütter meckern aus prinzip, weil die kinder etwas tun, was "man nicht macht". wieso dürfen das die kinder nicht selbst entscheiden?
...ich hoffe ihr übertragt das nicht auf eure Kinder. Ich kenne unzählige ERWACHSENE die so aufgewachsen sind und auch ihre Kinder so aufwachsen lassen. Die wenigsten (bzw wenn ich überlege KEINER) davon ist ein "Versager". Einige sind ausgewandert weil sie das deutsche Schulsystem (über das eh alle schimpfen) ihren Kindern nicht antun wollen und es eben nicht überall freie Schulen gibt. Wenn jmd die Waldorfschule nicht gefällt so what? Man muss sein Kind da nicht hinschicken, aber dann solche Smileys und sich über Menschen lustig machen die es anders machen? Reicht eure Vorstellungskraft nicht so weit als dass ihr euch vorstellen könntet, dass Menschen die so aufgewachsen sind zufriedene Erwachsene sind, die wissen was sie wollen und ihre Mitmenschen mit RESPEKT behandeln und dennoch Erfolg im Leben haben? Ich finde das sehr schade, aber es sagt viel über euch aus. Ich kann nur hoffen, dass ihr so eine Art von Voreingenommenheit nicht an eure Kinder weitergebt und ihnen vorlebt sich über Menschen, die Dinge anders machen, lustig zu machen... schade ! ;)
oh ha welch tiefgehende worte von dir - ich brauche keine vorstellungskraft ich leben in der realität und habe so manch eine erfahrung wer sagt dir übrigens das unsere sicht der seite nicht ohne respekt erfolgt ? da scheint deine vorstellungskraft zu versagen ! was sagt dies über uns aus `??
schon allein die art wie ihr das in's lächerliche zieht und "weissagungen" von euch gebt wie kinder später ja natürlich auf jeden fall werden usw zeigt wie wenig respekt ihr vor menschen habt die es anders machen!
oh ja du mußt es ja wissen - wahnsinn was du interpretieren kannst lassen wir es du wirst in ein paar jahren entsprechende erfahrungen machen
Hört sich so an.
Ich habe vergessen was zu kopieren, also hier: Mir ist Deine Methode zu verkopft und möglicherweise unauthentisch. Ich herze mein Kind und sag wenn ich etwas toll finde. Ich lobe es wenn es einen Grund dafür gibt. Ich reagiere authentisch und überlege nicht vorher wie ich am besten formuliere damit es am pädagogisch wertvollsten wirkt. Mein Kind wird selten pädagogisch wertlos angemotzt. Authentizität und liebevolles Leiten ist wichtig. Es geht um eine bestimmte Uhrzeit ins Bett. +- Eine halbe Stunde. Es gibt zu bestimmten Zeiten Essen. Rituale, die für die psychische Sicherheit wichtig sind. Auch bei Erwachsenen. Weil bei Dir die Methode wirkt muß das nicht bei anderen Kindern gut sein. Du stellst Deine Methode als die beste dar. Die beste für Dein Kind möglicherweise.
dass man früchtchen´s gedanken nicht versucht, nachzuvollziehen. es ist nicht "nicht-erziehung". es ist "anders-erziehung" es geht doch auch nicht darum, dass ein kind später schulschwänzer wird oder baum-umarmend seinen namen tanzen wird. es geht darum, das kind als selbstständiges wesen, dass über viele bereiche seines lebens entscheiden darf, wahrzunehmen; ihm entscheidungen zu überlassen und die eigenen regeln zu hinterfragen. der kerngedanke ist, dass jedes kind von geburt an ein soziales wesen ist und gerne kooperieren will. lebe ich meinem kind also vor, dass es momente gibt, an denen man nicht zur arbeit will, es aber dennoch tut, dann lernt er es. lebe ich meinem kind hilfsbereitschaft, toleranz, respekt vor, dann wird er auch diese werte übernehmen
Hast Du Dich über das Thema "Nichterziehung" informiert? Das ist eine Erziehungsmethode. "lebe ich meinem kind hilfsbereitschaft, toleranz, respekt vor, dann wird er auch diese werte übernehmen" Logisch wird es das tun. Kinder sind unser Spiegel.
bin bei jesper juul hängengeblieben..
und ehrlich: mir ist diese diskussion zu verkopft und (teilweise) zu selbstgerecht (damit meine ich nicht früchtchen).
niemand hat den schlüssel zum erfolg. jedes kind, jede familie ist anders und jeder soll für sich seinen weg finden. uns hat es sehr geholfen, viel von juul zu übernehmen
nee aber einfach erfahrung groschi
?
MEINE ist eine andere und ich finde, dass wir auf einem sehr, sehr guten weg sind
moment meine erfahrung ja aber auch die erfahrung anderer - meine sozialen kontakte beschränken sich nicht nur auf das internet oder gar facebook und wenn ich hier schreibe bericht ich grundsätzlich von mir /meinen erfahrungen und nicht von anderen sonst kommt jemand zum schluß an hast du übehraupt erfahrung damit
bei jesper juul?
schau mal hier (bin tippfaul... 
https://www.familienhandbuch.de/erziehungsfragen/allgemeine-erziehungsfragen/das-kompetente-kind-grundprinzipien-der-padagogik-von-jesper-juul
es sind DEINE erfahrungen und wenn eure erziehung für euch funktioniert, dann ist das doch begrüßenswert. ich würde mir auch nie ein urteil darüber erlauben, wie andere menschen ihre kinder erziehen. das heißt aber doch nicht, dass es der ultimative erziehungsweg ist. früchtchen geht nunmal einen anderen weg und ich bemühe mich, für mein kind und mich einen eigenen weg zu gehen. jede familie sollte doch das erziehungskonzept wählen, was für sie am besten funktioniert
mensch groschi - wo steht das ? wo habe ich das gesagt ??
ich habe jetzt nur ein paar beiträge gelesen...aber ich glaube, ihr lest fast alle nicht richtig...sie hat nie geschrieben, das er ohne regeln aufwächst..wie kommt ihr dazu sowas zu sagen? wollt ihr sie nicht verstehen, oder versteht ihr sie wirklich nicht? ich jedenfalls handhabe es so wie du und fahre auch sehr gut damit;-) ich bin auch so aufgewachsen und ein ganz normaler mensch geworden, der nicht klaut, der sich benehmen kann und der weiß was er will...und in der pubertät sind ALLE schwierig, das gehört dazu... lg tina
tina hast du ihre beiträge richtig durchgelesen ?? da steht so einiges !!!
"Wenn er in der Schule absackt kann er lernen, WENN ihm das wichtig ist." Sorry aber das ist einfach weltfremd!! Ein Kind braucht Anleitung. Zeig mir mal ein Kind, dass so strukturiert und reflektiert ist.......... Was ist, wenn es ihm nicht wichtig ist? Kein Abschluss? Förderschulabschluss?
ja habe ich...sie sagt nichts davon das es keine regeln gibt...sie sagt nur, sie stellt die regeln an wichtiger stelle auf..manchmal kann ich das nicht mehr hören wenn viele sagen das der tag ein einziges ritual ist...wie langweilig ist das denn? natürlich essen wir mittags immer...aber mal um 12 und mal um 13 uhr...wir haben nicht immer pünktlich um 12 hunger...du denn? oder warum sollte ich nach der uhr leben? ich gehe nicht nach der uhr ins bett, ich esse nicht nach der uhr und ich spiele nicht nach der uhr. das einzige was ich wirklich nach der uhr mache ist morgens aufstehen...aber hier zu hause lebe ich nach unserem rythmus und nicht weil es jetzt so und soviel uhr ist. ich habe auch cedric früher nie hingelegt weil es jetzt 13 uhr ist, sondern wenn er müde ist. ist doch eigentlich logisch, oder? es ist glaube ich auch bequemer nach ritualen zu leben...jetzt hat man zu essen, zu schlafen, zu spielen, sich auszuruhen, zu freunden zu fahren...schrecklich. ich gehe am abend auch ins bett wenn ich müde bin..auch wenn ich arbeiten muß. und das ist mal um 10, mal um 11 und mal auch mitternacht. lg tina
Dass das Kind Heim kommt und sagt "Ich brech die Schule ab" und die Eltern sitzen gelassen da und sagen "OK"... *lach* Wie stellt ihr euch das denn vor. Natürlich sucht man das Gespräch, die Diskussion, erleutert Vor- und Nachteile, evtl. Konsequenzen und Auswirken, Zukunftsaussichten, Möglichkeiten die man dann hat, Alternativen usw. Wenn das Kind dann immernoch keinen Abschluss machen will - ja dann WILL ER ES EBEN NICHT. Dann ist das seine Entscheidung. Ob die dann richtig ist sei dahin gestellt aber das wird dann seine Erfahrung sein, die er machen möchte. Das heißt nicht, dass er seine Abschlüsse nie nachholen kann (Bekannter von uns hat mit 32 das Abi nachgeholt, weil er das wollte) wenn er daraus gelernt haben sollte. Vielleicht hat er für sein Leben aber andere Pläne...andere Dinge die ihn glücklich machen zu dem er gewisse Dinge, die die Gesellschaft so als notwendig betrachtet, gar nicht braucht. Mir ist vor allem eines wichtig: Dass mein Kind glücklich ist. Egal ob ich toll finde was er macht, egal was andere über ihn denken. Wenn er glücklich ist, ist es prima. Mehr muss er nicht sein. Schlimm fände ich, wenn er sich unglücklich macht nur um die Erwartungshaltung anderer Menschen zu erfüllen. Nee das möchte ich nicht.
Ich sehe das auch so... Und ich bin Lehrerin an einer Regelschule und verfahre trotzdem in vielen Punkten so, dass die Schüler selbst entscheiden. Im Prinzip geht es doch darum, dem Kind mehrere Möglichkeiten aufzuzeigen, es selbst entscheiden und Erfahrungen sammeln zu lassen. Wenn meine Schüler mich fragen: Müssen wir die Hausaufgaben machen? Dann antworte ich ihnen: Nein! Ihr dürft, wenn ihr etwas lernen möchtet. Seitdem ich so mit meinen Schülern verfahre, "vergessen" viel weniger die Hausaufgaben - die meisten machen sie. Natürlich gibt es hier und da die Pappenheimer, die sie nicht machen - die hat man wohl immer. Aber nun sind es weniger. Wenn sie mich fragen, welchen Sinn meine Hausaufgaben haben, kann ich ihnen den nennen - bzw. jetzt in der 8. Klasse sehen sie den Sinn selbst dahinter. Das ist auf viele Situationen umsetzbar. Verständnis, Lob, Entscheidungsfreiheit. Es besteht eine Schulpflicht: ja. Die Schüler können in die Schule kommen und ihre Zeit dort absitzen - oder sie nutzen sie, um etwas zu lernen. Dabei dürfen sie auch über die Formen usw. mit entscheiden. Sie gestalten teilweise ganze Einheiten selbst und unterrichten dann als kleines Grüppchen den Rest der Klasse. So macht Schule Spaß...
