Sorgen Entwicklung Kleinkind

Liebe A., ich kann Ihnen nur von Herzen gratulieren zu Ihrem so pfiffigen und aufgeweckten Sohn und zu Ihrer selbstverständlichen Förderung Ihres Kindes im Rahmen der Familie. Bitte lassen Sie sich nicht verunsichern von solchem "dummen Geschwätz" - anders kann ich es nicht bezeichnen - auch noch eine Erzieherin, die es eigentlich besser wissen müsste. Bitte erfreuen Sie sich weiterhin an der wunderbaren Entwicklung Ihres Sohnes, die mir das Herz aufgehen lässt, wenn sich so etwas viel zu selten lese. Und bitte, bitte haben Sie nie wieder Angst und Sorgen, dass Ihr Sohn so ist, wie er ist. Alles Gute!

Nachtrag: Er ist unser 1. Kind, aber wir haben eine sehr große Familie mit 10 anderen Cousinen/Cousins, die wir wöchentlich 1x sehen. Auch die Kinder meiner Freundinnen treffen wir immer mal wieder auf dem Spielplatz, er wirkt wie ein ganz normales, zufriedenes Kind und wird auch gemocht. Der Sohn einer Freundin (5 Monate älter) erzählt wohl Zuhause immer von unserem Sohn und nennt ihn "mein Freund". Also er ist bisher wirklich nicht auffällig und eckt nicht an.   Und zur Aussage "er spielt mit anderen Kindern": wie man es eben in dem Alter macht. Sie setzen sich zusammen, schaufeln beide nebeneinander in den gleichen Eimer, lachen und laufen dann wieder herum und rufen sich beim Namen. Also jetzt keine Brettspiele oder so, damit das nicht falsch rüber kam...

Hey! Meine Kinder sind beide so. Wobei bei meinem Sohn alles etwas später war als meine Tochter, aber bei ihm auch über Monate Paukenergüsse bestanden haben, die die sprachliche Entwicklung etwas verzögert haben, aber das betraf eher die Grammatik und Sätze sprechen und nicht den Wortschatz.  Ich war mit meiner Tochter mit 4 1/4 Jahren beim Logopäden wegen der Aussprache. Sie hatte auch Paukenergüsse, aber nicht so lang wie mein Sohn. Da wurde mir gesagt, dass sie von der Sprache her auf Grundschulniveau spricht. Im Prinzip hat sie genau so schön gesprochen wie jetzt mit 9, natürlich jetzt noch differenzierter, aber Wortschatz und Grammatik war mit 4 auch enorm. Mit Buchstaben und Zahlen erkennen und Zählen hat es auf jeden Fall auch um dem 2. Geburtstag herum angefangen. Die Zahlen von 1-24 hat sie sicher vor dem 3. Geburtstag erkannt, das weiß ich noch genau wegen des Adventskalenders  :-) Lesen konnte sie vor der Schule. Notenlesen hat sie dann mit 5 in der Musikschule gelernt.  Sozial eckt sie nicht an. Man merkt schon, dass siemein bisschen anders ist von den Interessen her, aber alle Kinder haben ja ihre individuellen Stärken und Schwächen. Natürlich weiß man nie, wie sich das entwickelt, aber es ist nicht zwingend so, dass die Kinder später Probleme haben und auch da würde der Test gar nichts bringen. Dann hat er halt im blödesten Fall Probleme mit diagnostizierter Hochbegabung. Letztlich würde man ja eh da ansetzen, wo es Baustellen gibt. Bei ihr ist es halt auch so, dass sie sich für ALLES interessiert (außer Sport), da fällt es vielleicht nicht so auf, weil sie jetzt kein Spezialthema hat.  Meine Tochter wird jetzt im Laufe des Jahres getestet. Wir lassen sie jetzt testen, da es kleinere Auffälligkeiten gibt, die einzeln nicht schlimm sind, aber zusammen doch einen Test rechtfertigen.    Behaltet es im Hinterkopf und macht euch keine Sorgen! 

ein test macht ihn doch nicht weniger hochbegabt? zumal sich das im laufe des lebens auch ändern kann, der iq ist keine feststehende größe. ok, wenn jemand mit 2 über 130 liegt dann wird er mit 10 nicht plötzlich unter 100 sinken, aber die zahl an sich kann sich ändern. die frage ist was sich ändert wenn ihr ein papier mit einer zahl drauf habt. in dem alter ändert sich meiner erfahrung nach genau nichts. ihr fördert ihn sowieso an den stellen wo er interesse zeit - aber das würde man auch mit einem nicht-hb-kind machen. solange er zufrieden und sozial gut eingebunden ist macht ihr alles richtig. evtl. wird es später hilfreich einen test in der hand zu haben. nicht für euch, sondern für "außen", für den nachweis ggü. institutionen/behörden/ämtern. deren hilfe ihr auf die eine oder andere art einfordern wollt/müsst. übrigens: nicht alle hb-kinder werden schwierig oder ecken sozial an. das sind halt die, die (negativ) auffallen. es gibt auch die gut angepassten, zufriedenen, nach ihren bedürfnissen geförderten hb-kinder. ich finde es sehr, sehr schade dass ausgerechnet eine erzieherin das so negativ sieht. wenn sie die eltern ihrer schützlinge auch erstmal in den panikmodus versetzt sobald eine entwicklung schiefgehen KÖNNTE, dann ist das nicht hilfreich.

Huhu, ich würde mir da keinen Stress machen.  Unsere Tochter ist total gerne unter Leuten, Kontaktfreudig, geht auf alle zu, weint mir nicht nach. Seit sie ca 18 Monate ist spricht sie in ganzen Sätzen und von sich in der ich-Person. Mittlerweile spricht sie wie manche viel viel älteren Kinder. Sie ist jetzt 2 Jahre und 2 Monate. Nicht nur wie viel sondern auch die Art und Weise in der sie kommunizieren kann und Lösungen vorschlägt oder schlaue antworten gibt. Wir sind regelmäßig wieder verblüfft. Man hat richtige Diskussionen. Sie bildet Mehrzahlen wenn sie von mehreren Tieren spricht etc. Eine Bekannte Kinderärztin meinte schon lange, dass sie sprachlich weit überdurchschnittlich entwickelt ist. Das heißt aber nicht dass ein Kind zwingend hochbegabt ist. Unsere KÄ sah das bei der U7 entspannt und ich sollte bei diesem Blatt zum ankreuzen der 50 Wörter einfach anmerken dass sie alle kann. Den Wortschatz schätze sie auf den eines 3-4 Jährigen Kindes.  Das kann sich alles noch relativieren. Wenn man so etwas testet meines Wissens genau aus diesem Grund meist erst später. Wenn die Kinder älter sind wegen der Aussagekraft.  Und wenn es dich wirklich so sehr beschäftigt dann spricht bei der U7 (und ich denke bis dahin kann man warten weil es passiert ja nichts) mit dem KA der das Kind kennt und auch aktiv interagieren kann. Bis dahin einfach alles weitermachen wie bisher. :) 

Vielen herzlichen Dank für Ihre Zeit und die aufbauende Antwort! Das beruhigt mich wirklich sehr. Wir werden so weitermachen wie bisher und unsere Zeit zusammen genießen. Alles Gute wünsche ich Ihnen und nochmals dankeschön!

@Mumpel: Dankeschön für die nette und ausführliche Antwort, auch die beruhigt mich sehr. Ich sehe es auch so: jedes Kind hat seine Stärken, sein Tempo und seine Interessen und je nach Umfeld und Förderung entwickelt es sich in manchen Bereichen vielleicht etwas schneller. Ich wünsche euch alles Gute :-)

@WonderWoman: vielen Dank für die ausführliche Antwort... Das hat mir sehr gut getan zu lesen! Und ja, man fördert ja jedes Kind in seinen Interessen, egal wie ob hb oder nicht. Danke sehr!

@Mimi76: ein großes Dankeschön für die Zeit für die ausführliche und tolle Antwort, das hat sehr gut getan zu lesen, vor allem weil ich einige Parallelen sehe wie z.B. mit Plural. Ich wünsche dir und deiner Tochter alles Gute und danke nochmals für die Nachricht!